5.1常量和变量同步练习含解析浙教版八年级上.docVIP

5.1 常量与变量（巩固练习） 姓名 班级 第一部分 1、阅读下面这段有关“龟兔赛跑”的寓言故事, 并指出所涉及的量中, 哪些是常量, 哪些是变量. 一次乌龟与兔子举行500米赛跑,比赛开始不久,兔子就遥遥领先.当兔子以20米/分的速度跑了10分时,往回一看,乌龟远远地落在后面呢!兔子心想：“我就是睡一觉,你乌龟也追不上我,我为何不在此美美地睡上一觉呢?”可是,当骄傲的兔子正做着胜利者的美梦时,勤勉的乌龟却从它身边悄悄爬过,并以10米/分的速度匀速爬向终点.40分后,兔子梦醒了,而此时乌龟刚好到达终点.兔子悔之晚矣,等它再以30米/分的速度跑向终点时,它比乌龟足足晚了10分. 我国是一个严重缺水的国家, 我们都应该倍加珍惜水资源,节约用水. 据测试,拧不紧的水龙头每秒会滴下2滴水,每滴水约0.5毫升.小燕子同学在洗手时, 没有拧紧水龙头,当小燕子离开x(时)后水龙头滴了y(毫升)水.在这段文字中涉及的量中,哪些是常量,哪些是变量? 阅读并完成下面一段叙述： (1)某人持续以米/分的速度经分时间跑了米,其中常量是 ,变量是 . (2)在分内,不同的人以不同的速度米/分跑了米,其中常量是 ,变量是 . (3)米的路程不同的人以不同的速度米/分各需跑的时间为分,其中常量是 ,变量是 .