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  • 2018-11-30 发布于浙江
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学习规范的体会

学习《教师职业道德规范》的心得体会 勐糯镇中心学校——汪泽兴 为认真贯彻落实龙教发〔2008〕38号《龙陵县教育局关于认真做好学习宣传和贯彻实施中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的通知和中心学校的具体要求。我校11月10日认真开展了《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的宣传学习和贯彻实施工作,学习后我感受颇深。 一、认清形式、坚定信念、增强责任。 目前,我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质文明的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。教师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,他们的心理健康,是与培养下一代息息相关的大事。教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身上,语言不检点,甚至动手施暴,打碎了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则,干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求,我认为,比“学高为师,德高为范更重要,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和

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