生活中的透镜及凸透镜成像.docVIP

生活中的透镜及凸透镜成像（点睛教育） 基础训练部分 一、凸透镜和凹透镜 1．完成下列各透镜的光路 2．在各图的方框内填上适当的光学元件 二 、生活中的透镜及凸透镜成像 3、物体距凸透镜20㎝时，在凸透镜的另一侧距镜30㎝的光屏上得到清晰的像，则该是A．放大的 B．缩小的 C．等大的 D．无法判断一蜡烛位于凸透镜前，调节透镜和光屏位置在光屏上呈现像；若保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上A．像 B．呈现大的像 C．呈现放大的像 D．呈现缩小的像如图13所示，小丽探究凸透镜成像规律。适当移动在光具座上的蜡烛和透镜的位置，在光屏上得到一个缩小的像；保持蜡烛和光屏的位置不变，使透镜向 移动，在光屏上得到一个放大的像；然后，保持蜡烛和透镜现在的位置不变，将原来透镜更换为一个焦距较小的凸透镜做实验，使光屏向 移动，得到了一个清晰的像，此时像的大小比更换透镜前变 。 三、眼睛和眼镜 14、图15中，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件一下应将光屏 （ ） A、靠近透镜 B、远离透镜 C、靠近透镜或远离透镜都可以 D、保持在原来位置 15、如图是表示近视眼或远视眼成像情况及对其进行矫正的图，其中表示近视眼成像和矫正情况的图是( ) A．①③ B.②④ C.①④ D.②③ 16、王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远 处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便．王老师的眼睛是___________（近视、远视）眼，可以用___________镜来矫 正。小军将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，现在王老师可以通过________区看书， 通过__________区看同学，再不需要频繁戴上摘下眼镜。 17.某班同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验． （1）如图甲所示，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 （选填“上”或“下”） 调整；调整后光屏上成的是倒立、 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 ． （2）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙所示），观察到光屏上的像变模糊了，此时要使光屏上成清晰的像，应该将光屏向 移（选填“左”或右”）． 五、提高训练 18．如图所示，凸透镜的焦距为5厘米，在透镜左侧10厘米处，有一个与主光轴垂直的物体AB，在透镜右侧15厘米处放一个平面镜，镜面与凸透镜的主光轴垂直，则该光具组中，物体AB的成像情况是（ ） A一个倒立实像，一个倒立虚像，一个正立实像 B．一个正立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像 C．一个正立虚像，一个倒立实像，一个倒立虚像 D．一个正立实像，一个倒立实像，一个正立虚像 19、如图所示，有一圆柱形玻璃体，在它的中心轴线上有一球形气泡，柱体低面是磨砂的毛面，当平行光沿柱轴方向向下照射时，在磨砂的毛面上可能会看到 （ ） A、圆形亮斑B、圆型暗斑C、圆形暗斑且中心有一亮点D、圆形亮斑且中心有一暗点 20、如图所示，一束与主光轴平行的光束宽度为a，照射到一个焦距为f的凸透镜上，在凸透镜后面放一个垂直于主轴的光屏，测得在光屏上形成光斑的宽度为b，则光屏到凸透镜的距离为（　　）多选 A、（1＋a／b）f B、（1＋b／a）f C、（1－a／b）f D、（1－b／a）f 如图所示，有一个圆柱体PQ，放在凸透镜前图示位置，它所成的像的形状是（　　） 22、将筷子竖直插入装水的玻璃杯内，从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是如图所示哪个图中的情形（　　） A． B． C．D．如图所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像．关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是（　　） A．甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间 B．甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间 C．乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜 D．乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜 下面是探究“凸透镜成像规律’’和“平面镜成像特点”的实验： ⑴如