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- 2018-04-07 发布于天津
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教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义
实践与运用
将矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图①);再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点 处,折痕为EG(如图②);再展平纸片(如图③).求图③中 的大小.;折叠类专题复习;
1、将正方形纸片两次对折,并剪出一个菱形小洞后展开铺
平,得到的图形是( )
;例1、如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,把△ADE 沿DE折叠,当点A落在四边形BCED内部变为A′时,则∠A′与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找出这规律。;知识巩固训练;课后思考题:在平面直角坐标系中,正方形ABCO的边长
为6,两边OA、OC分别落在坐标轴上,点E在射线BC上,且BE=2CE,将△ABE沿直线AE翻转,点B落在点B1处。;谢谢大家
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