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- 2018-11-30 发布于浙江
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润物细无声-浅谈班级管理与德育教育赵雅雯
甘肃省2013年中小学德育、心理健康教育优秀论文、案例评选类别:德育教育论文市州报送编号:题目:润物细无声——浅谈班级管理与德育教育姓名:赵雅雯单位:陇南市实验小学联系方式:电话号码润物细无声—浅谈班级管理与德育教育赵雅雯陇南市实验小学 陇南 746000摘要:德育教育是班级管理的灵魂。德育教育做得是否到位,直接关系到班级管理的好坏。只要我们做好了德育教育,使学生有一颗健康快乐、积极向上的心,班级的管理工作就会变得轻松愉悦,也一定能达到事半功倍、教书育人的目的。我们也会成为一个幸福的班级管理者。那么在班级管理中如何做好德育教育呢?主要从一下几个方面入手:1、在课堂上随时随地向学生进行思想品德教育;2、对学生的不合理行为进行及时引导;3、严格要求学生,让学生养成良好的行为习惯;4、培养高尚的生活情趣,激发学生的远大理想5、让故事走进学生,用故事打动学生。关键词: 班级管理 德育教育 动人故事 在班级管理上,“人皆为尧舜,智者求之则得之,愚者舍之则弃之”,同样是付出,同样是辛劳,为什么有的老师会“种瓜得瓜,种豆得豆”,而有的老师却劳而无功呢?我认为最主要的原因是在班级管理中忽视了对学生的德育教育。德育教育是教育的灵魂,好多老师都明白这个道理。但是在具体实施时,却仅仅是集中在思想品德课和班会课上,忽视了德育教育应是贯穿在班级管理的每个细节中。所以往往
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