【核动力】2016届高三物理一轮复习课件：第5章-机械能5-6-实验六：验证机械能守恒定律.pptVIP

第6单元 实验六：验证机械能守恒定律 (1)实验操作步骤如下，请将步骤B补充完整： A．按实验要求安装好实验装置； B．使重物靠近打点计时器，接着先________，后________，打点计时器在纸带上打下一系列的点； C．下图为一条符合实验要求的纸带，O点为打点计时器打下的第一点．分别测出若干连续点A、B、C……与O点之间的距离h1、h2、h3……. (2)已知打点计时器的打点周期为T，重物质量为m，重力加速度为g，结合实验中所测得的h1、h2、h3，可得重物下落到B点时的速度大小为________，纸带从O点下落到B点的过程中，重物增加的动能为________，减少的重力势能为________． (3)取打下O点时重物的重力势能为零，计算出该重物下落不同高度h时所对应的动能Ek和重力势能Ep，建立坐标系，横轴表示h，纵轴表示Ek和Ep，根据以上数据在下图中绘出图线Ⅰ和图线Ⅱ.已求得图线Ⅰ斜率的绝对值k1＝2.94 J/m，请计算图线Ⅱ的斜率k2＝________J/m(保留三位有效数字)．重物和纸带下落过程中所受平均阻力与重物所受重力的比值为________(用k1和k2表示)． (4)通过对k1和k2的比较分析，可得到的结论是(只要求写出一条)：_____________________________________ _______________________________________. (2015·湖南五市十校联合检测)某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律．已知重锤质量m＝1.00 kg，当地的重力加速度g＝9.80 m/s2. (1)实验小组选出一条纸带如图乙所示，其中O点为打点计时器打下的第一个点，A、B、C为三个计数点，在计数点A和B、B和C之间还各有一个点，测得h1＝12.01 cm，h2＝19.15 cm，h3＝27.86 cm，打点计时器接50 Hz的交流电．根据以上数据算出：当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了________J，此时重锤的动能比开始下落时增加了________J(计算结果均保留3位有效数字)．根据计算结果可知道该实验小组出现的问题可能是________(只需写一个问题)． (2)在图乙所示的纸带基础上，某同学又选取了多个计数点，并测出了各计数点到第一个点O的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以v2/2为纵轴画出的图线应是下列图中的________，图线的斜率表示________． 视角2　实验数据处理的优化提升[见典例2的总结提升] 　 利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置示意图如图所示： (1)实验步骤 ①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1 m，将导轨调至水平； ②用游标卡尺测量挡光条的宽度l＝9.30 mm； ③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离s＝______cm； ④将滑块移至光电门1左侧某处，待砝码静止不动时，释放滑块，要求砝码落地前挡光条已通过光电门2； ⑤从数字计时器(图中未画出)上分别读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间Δt1和Δt2； ⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m. (2)用表示直接测量量的字母写出下列所示物理量的表达式 ①滑块通过光电门1和光电门2时瞬时速度分别为v1＝________和v2＝________. ②当滑块通过光电门1和光电门2时，系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1＝________和Ek2＝________. ③在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统势能的减少ΔEp＝________(重力加速度为g)． (3)如果ΔEp＝______，则可认为验证了机械能守恒定律． 两光电门中心之间的距离s即砝码和托盘下落的高度，系统势能的减小量ΔEp＝mgs，最后对此Ek2－Ek1与ΔEp数值大小，在误差允许的范围内相等，就验证了机械能守恒定律． [学以致用] 　某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示．在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电门A、B，滑块P上固定一遮光条，在细线的牵引下向左加速运动，遮光条经过光电门A、B时，光线被遮光条遮挡，光电门会输出高电压，两光电门采集数据后将数据传输到计算机．通过计算机可以得到如图乙所示的电压随时间变化的U－t图像． (1)实验前，接通气源，将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上，轻推滑块，若图乙中的ΔtAΔtB，则需要将气垫导轨________(填“左”或“右”)侧适当垫高一些，以使其水平． (2)用螺旋测微器测遮光条宽度d，测量结果如图丙所示，则d＝________cm. (3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮