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- 2018-04-29 发布于浙江
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芮城县关于对义务教育学校2017年度发展情况督导评估指标体系
芮城县义务教育学校2017年度发展督导评估指标体系
一级指标 二级指标 内 容 要 点 及 检 查 办 法 自评 督评 A1 领导机制 (13分) B1 校长履职 (4分) 1.全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人、全面发展的育人理念,全面实施素质教育。(1分) 2.管理民主、务实;制度健全、完善;(查各项制度)(1分)教师评价校长满意率达95%(师生问卷得出结论)(1分)。 3.重视教育教学、科学研究工作,带头开展教研教改,深入课堂听课和评课,指导教育教学工作。校长每周听课不少于2节,每学期听课不少于40节(看听课手册)(1分)。 B2 班子建设 (3分) 4.学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常高效。(1分) 5.领导班子成员作风踏实、团结合作,有较强的凝聚力,遵纪守法,教师评价校领导满意率达95%(1分)。能按时参加教科局组织的培训学习(1分)。 B3 民主管理 (3分) 6.健全教代会、学生代表会、班主任联席会、家长委员会等制度,制度上墙或成册(1分),通过校务、政务公开促进学校民主管理,师生合法权益得到保障(1分)。 7.教职工能参与学校民主管理,学校重大事情经全体教职员工大会或交教代会审议,提案有答复。(看过
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