科研项目与项目申报.pptVIP

高校教师申报文科项目需要注意的几个问题 主讲人：北京师范大学社科处处长 刘复兴教授 一、了解项目系列 1.纵向项目： 国家社科基金的项目：22个学科+管理学 重大项目：基础研究、跨学科研究、应用研究 每一个省有其单独的哲学社会与科学项目，一般是在省社科联 部委和政府的项目：教育部、财政部、民政部、科技部、侨办、团委团中央 2.横向项目 来自企业的、来自社会其他组织的项目 3.国际合作项目 国际项目 二、了解项目申报的信息 国家社科、自科、教育部、教育科学以及省市的教育科学规划所发布的项目指南和项目申报的通知 如：规划办公室的网页、国家社科基金、国家自科基金、教育部社科网、教育科学规划办的网站 学校科研部门的网页 自己学校或系的科研办公室或科研秘书 来自同行的信息 了解同行申报的情况 科研规划部门项目审核的内容 三、 定好申报项目的题目 不要以给定的领域作为题目（重大项目除外）题目要具体 根据项目的具体要求设计选题方案 了解当年的热点、重点问题 对所选的题目要有较好的研究基础 选题 理论要尽可能地反应理论前沿、实践性的问题要贴近重要的热点问题 题目要表述清楚 标题的准确性 四、项目申报中如何做好论证 1.了解项目评审及评价的基本要求 选题意义、研究基础、课题的设计论证、研究的方法、研究的基本条件 2. 问题的确定、论证和分析 多层次界定：实践性问题、政策性问题 真问题：客观存在的、能够描述、解决的、符合逻辑的、比较具体的、能够分解的 多角度分析：实践的角度、理论的角度、政策的角度、国际的角度 问题树 问题论证：题目→问题 3.文献综述 不足：1）罗列综述，材料堆砌，重点不突出 2）文献不完整，缺少经典文献，无国际视野 要求：1）高度概括 2）总结当前研究观点及其特点 3）列出关键经典文献 4）指出现有研究不足 5）阐述本研究的特点及贡献（问题、视角、方法、材料） 4.概念 概念是表征问题的工具 集中体现：关键词（基本概念） 作用：检索 表达研究的主要内容、观点、方法、视角 不足：将标题概念当作主要概念 数量限制（3-6个） 关键词 5.逻辑 主要内容： 1）思路：利用基本概念对研究的问题、过程、逻辑方法及结果的表述 2）研究框架：思路的具体化 3）技术路线：概念图( 思路和研究步骤的形象化） 技术路线主要内容 关键概念的关系 关键问题的关系 逻辑之间的关系 6.方法 主要内容：1）区分方法和方法论 2）方法要具体 3）方法的数量要恰当 4）方法不要过于传统 5）方法的规范性(是什么?为什么?怎么用?) 7.重点、难点、创新点 问题： 1）重难点不分 2）单纯强调问题内容、方法视角的创新 忽略实质性创新(重点是 新材料、新观点、新理论、新对策） 8.队伍 1）队伍结构合理化 2）职称合理化 3）研究成果是否与队伍中的人匹配 9. 避免前后自相矛盾 预算的规范性 10. 整个过程要集体讨论,反复看本子