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EAP员工关爱之亲子教育 亲子关系的目标：分离与个体化 子 母 子 子 子 家庭 学校 社会 母亲子宫 家庭子宫 学校子宫 社会子宫 家庭边界 疏离型 （不适当的僵化边界） 清晰的界限 （正常范围） 纠缠型 （松散的边界） A B A 孩子的行为管理技术 如何使良好行为越来越多：强化 如何使不良行为越来越少：惩罚、行为消失 既有良好行为、又有不良行为：差别强化 如何使良好行为从无到有：塑造 行为强化的定义 1、一个具体行为（操作性行为）的发生 2、有一个直接结果（强化刺激）紧随这个行为 3、导致了这个行为在将来被加强了（影响） 案例 1、操作性行为 2、强化刺激 老鼠压杠杆 　　 食物出现 3、影响 老鼠在将来更有可能去压杠杆。 正性强化(positive reinforcement) 1、一个具体行为（操作性行为）的发生 2、随着这个行为出现了刺激的增加或者刺激强度的增加（正性强化刺激） 3、导致了这个行为在将来被加强了（影响） 案例1 一个孩子晚上上床后有哭闹的行为，她的母亲就到她的房间里安慰她。结果，这个孩子睡觉时哭闹更频繁了。 1、操作性行为 2、正性强化刺激 哭闹