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- 约4.72万字
- 约 69页
- 2018-04-04 发布于河北
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2016届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编(第03期):专题17:写作(教师版)
1.(2016届安徽屯溪一中高三上第四次考试)阅读下面的材料,根据要求作文。
普通大葱只能长一米高,山东章丘大葱却能长到近两米。人们起初认为这是品种问题。有人把章丘大葱引种到外地,结果长得和普通大葱没什么两样,有人把外地大葱引种到章丘,结果长得跟章丘大葱一般高。于是许多人认为水土气候是关键因素。
有位学者较真,他特地跑到章丘住下来,观察大葱完整的种植过程,揭开了其中奥秘。选种、育苗、施肥、浇水、锄草、捉虫,这些环节跟其他地方一样,无任何特殊之处。但这位细心的学者发现,从大葱破土萌发的那天起,章丘农民就每天往大葱植株上培土,大葱长高一点,泥土就培高一点。每次培土的厚度只有几毫米,刚好让大葱露出头,使它不至于因窒息枯萎。大葱要想获取阳光空气,就必须铆足劲儿往上拔个儿。泥土培得越来越高,章丘的大葱也就长得越来越高。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
【答案】
实践出真知
于葱而言,两米高只能是它们的梦想,而章丘大葱做到了。人们不解,于是想当然地认为是品种问题,然而章丘大葱到了外地也是资质平平;再把外地大葱引入章丘,结果外地大葱也和章丘大葱一样出类拔萃,于是人们又想当然地认为水土气候才是关键。只有那位较真的学者,亲自跑到章丘的田间地头,观察大葱完整的种植过程,揭开了其中的奥秘。
一般人单
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