专题2.3 热点题型二 分析作品情感含蕴主旨-《奇招制胜》2017年高考语文热点+题型全突破 Word版含解析.docVIP

文学类文本阅读 散文 热点题型二 年份 篇目 试题 参考答案 2014年《》 ③④两段内容，分别概括在不同的情境下划独木舟的乐趣。 顶风破浪：奋战抗争，欢快得意 冲过急流：挑战凶险，超然生死 2015年《》 ①他人关于故乡的文字创作，使“我”从中获得慰藉；②“我”关于故乡的文字创作，纾解了“我”厚重的乡愁；③“我”用文字构建的“心中故乡”，是我对故乡的回报，也是“我”的精神家园。（意思对即可。 2016年《》 1：文章题目中的“白鹿原”，巧妙借用小说《白鹿原》的书名，暗指关中大地，点明了老腔生长的土壤。 要点二：作者为小说《白鹿原》中没有写到老腔而感到遗憾，以“白鹿原”为题有弥补之意，也暗含了对老腔的敬意。 【规律总结】 一篇优秀的散文，无论是选材谋篇，还是遣词造句；无论是运用修辞，还是采用艺术手法，都是为表现中心主旨服务的。阅读散文，要从文章的整体入手，宏观把握作者在字里行间所流露出的思想感情，概括文章的主旨。 整体把握，内引外联正确解答情感朱主题，应具有着眼于全篇的眼光，整体把握的意识，从而领悟全文中心主旨。内引外联：内引即不离句，不离段，不离篇；外联即由阅读的文本联想到与文本密切相关的背景及社会生活知识，进行知识的拓展迁移，树立主旨意识。 凸显关键，放大内涵（关键词句意识）文学作品所体现的思想情感往往蕴含在一些关键的词句中，答题时应凸显关键词句，