山东省高密市高三语文二轮复习导学案 始得西山宴游记2.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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山东省高密市高三语文二轮复习导学案 始得西山宴游记2.doc

山东省高密市高三语文二轮复习导学案 始得西山宴游记2

班级 姓名 【疏通注释,翻译课文】 僇人 惴栗 施施而行 徒 回溪 意有所极,梦亦同趣 始指异之 斫 箕踞而遨 衽席 攒蹙 遁隐 萦青缭白 外与天际 塿 颢气 引觞 心凝形释,与万化冥合 向 于是 志 【知识点梳理】 通假字 1. 2. 3. 二、古今含义 1.凡是 2.然后 3.于是 四、词类活用 箕踞而遨 始指异之 【翻译句子】 以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始之西山之怪特。 【重点实词】(写出课文原句,然后查词典积累) 始 宴 穷 更 缘 坐 遁 就 向 【重点虚词】 施施而行 凡是州之山水有异态者 查词典总结“者”的用法: 因坐法华西亭 查词典总结“因”的用法: 不知日之入 苍然暮色 查词典总结“然”的用法: 【现代汉语拓展】 注音 惴栗 惴惴不安 箕踞而遨 团箕 簸箕 衽席 【写作素材】 体味下列文段,可以引发我们怎样的思索? 以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。然后知是山之特立,不与培塿为类。培塿悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。窗外放晴了。屋内仍继续下雨。我微笑。并不等于我快乐。我撑伞,并非只是为了避雨。你永远都不懂我在想什么。我想拥抱每个人,但我得先温暖我自

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