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- 2018-05-14 发布于河北
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江苏省徐州市贾汪区2016届高考一轮复习《专题七提 炼 语 意(三)》教案
备 课 时 间[来源:学优高考网][来源:学优高考网][来源:gkstk.Com] 年 月 日[来源:gkstk.Com]
编写 刘茂侠 审核 董志坤 上 课 时 间[来源:学优高考网] 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 《专题七》(三) 总课时数 第 节 教学目标 把一段话中的主要内容和重要信息提取出来,再用简约的文字准确无误地概括出来。要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出,事物的实质内容往往是最有特色的,紧紧抓住事物特点,就能起到提纲挈领的作用要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语,表现形式上要不落俗套,新颖别致,讲究文采。3.拟写导语
导语,是对新闻报道的总的概括。导语一般在新闻的开头,是新闻的纲领和中心,要将新闻的时间、地点、人物、事件等概述出来。“麻雀虽小,五脏俱全”,导语虽短,但新闻的要素齐全,因而读者可从导语中获取整个新闻的总印象。
[解题方略]
新闻导语拟写技巧
新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实,做到简明扼要,开门见山。要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出,事物的实质内容往往是最有特色的,紧紧抓住事物特点,就能起到提纲挈领的作用。要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语,表现形式上要不落俗套,
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