江苏省徐州铜山县2017届高三语文复习学案：《廉颇蔺相如列传》第3课时 .docVIP

订线 铜山区夹河中学2016—2017学年度?第一学期?高??三???年级???语文???教学案 ? 课题：?????廉颇蔺相如列传? ???????? 编制人：??????乔阳?????????审核人：???张杰?????????课时：????3??? ??? 教学目标： 1、??把分散的文言基础知识前后勾连、连点成线，形成系统的知识体系。 2、 教学重难点： 重点掌握虚词“因”的意义和用法。对文中重点句子能准确翻译。 教学过程 集体备课部分（学生活动部分） 个性备课部分 一、《考试说明》规定的背诵篇目的默写。（10分钟） ? ? 二、掌握“因”字的意义和用法（15分钟） （一）、解释句中“因”字的意义和用法。 1、因利乘便，宰割天下，分裂山河(趁着） 2、不如因而厚遇之。（趁机） 3、因击沛公于坐。（趁机） 4、因宾客至蔺相如门谢罪。（通过，经由） 5、相如因持璧却立……（于是） 6、蒙故业，因遗策。（沿袭） ? （二）、总结“因”字意义和用法 用作介词 1.引进动作行为发生、出现的处所、方向。可译为“从”“由”等。 例:因井中视星，所视不过数星;自邱上以视，则见其始出又见其入(《尸子·广泽》) 2.引进动作行为发生、出现时所借助的时机、条件。可译为“乘”“趁着”“趁”“顺着”等，或仍作“因”。 例:于是相如前进缶，因跪请秦王(《廉颇蔺项如列传》) ?3