2016年高考艺体生文化课百日冲刺(语文):专题四 图文转换.docVIP

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  • 2018-04-04 发布于河北
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2016年高考艺体生文化课百日冲刺(语文):专题四 图文转换.doc

2016年高考艺体生文化课百日冲刺(语文):专题四 图文转换

专题 【命题趋势探秘】 命题 规律 表(表格、柱状图表) 考查度 ☆☆☆☆ 考查题型 本题分值 命题 趋势 【高频考点】 ◇考点 【知识】 【核心考点讲练】 图文转换解题三大策略 图文转换题因其能综合考查考生的观察能力、理解能力、分析整合能力和语言表达能力而受到一些命题者的重视。虽然大家经常把这考点试题分为三类,但“题异解题方法不异”,一般有三种: 1.明确题干指向。三类“图文转换”题的命题指向肯定不同,每道题的具体要求也不会相同,如2014年高考试题“图文转换”题,新课标全国卷I卷是“把这个构思写成一段话”,辽宁卷是“补充下面文段中空缺的内容”,而广东卷则是“给另两幅图配上文字”,等等。因此,答题前一定要认真审题,看清题干答题指向和具体的答题要求。 2.提取有效信息。仔细研读图表,全面了解所能寻找到的全部(显性的和隐性的)信息,从中提取有效信息,为准确解说画面内容、揭示画面寓意和准确概括图表内容、分析图表反映的情况以及图表反映出的事物间的关系等做好准备。如2014年高考广东卷“图文转换”题,②中“当你越过平衡点”为显性信息。其实还隐含着①是“当你未达到平衡点”的隐性信息,只有读出这隐性信息,才能准确答题。 3.转换有效信息。根据题目的具体要求,用最简单语言确切无误地将提取的有效信息转换为文字信

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