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2016-2017年北师大版七年级数学上册导学案:1.1生活中的立体图形.doc
第章
生活中的立体图形
学习目标:
1.经历从现实世界中抽象出几何图表的过程,感受图形世界的丰富多彩。
2.在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、棱台、球,并能用自已的语言描述它们的某些特征。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
一.填空题:
1.立体图形的各个面都是__________的面,这样的立体图形称为多面体.;
2.图形是由________,_________,________构成的;
3.物体的形状似于圆柱的有________________,类似于圆锥的有_____________________,类似于球的有__________________;(各举一例)
围成几何体的侧面中,至少有一个是曲面的是______________;(举一例)
正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_________条棱,这些棱都____________;
圆柱、圆锥、球的共同点是_____________________________;
假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,就能画出线,说明了______________,时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了_______________,三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了___________________;
圆可以分割成_____ 个扇形,每个扇形都是由___________________;
从一个七边形的某个顶点出发,分别连结这个点与其余各顶点,可以把七边形分割成__________个三角形;
1.在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球中,是球体的有 ;
.将下列几何体分类,柱体有: ,锥体有 (填序号) ;
长方体由_______________个面_______________条棱_______________个顶点[来源:Z。xx。k.Com]
半圆面绕直径旋转一周形成__________
二.选择题
[来源:Zxxk.Com]
15.从一个十边形的某个点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成三角形 ( )
(A) 10个 (B) 9个 (C) 8个 (D) 7个
.如图的几何体是下面( )平面图形绕轴旋转一周得到的
[来源:Zxxk.Com]
(A) (B) (C) (D)
(A) (B) (C) (D)
三.解答题:
19.指出下列平面图形是什么几何体的展开图:
20. ⑴.下面这些基本图形和你很熟悉,试一试在括号里写出它们的名称.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
[来源:Zxxk.Com]
[来源:学*科*网][来源:学+科+网Z+X+X+K][来源:学[来源:Z§xx§k.Com][来源:Zxxk.Com]
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