2017-2018版高考语文（江苏专版）一轮复习（教师用书）第1部分 第1章 考点2　辨析并修改病句.docVIP

考点2　辨析并修改病句 考查类型 考查形式 命题趋势病句类型主要有：语序不当、搭配 题量、题型、分值保持稳定。一般为一道客观选择题分 题型仍会以客观选择题为主语料大多是对报刊上的文章进行改编新闻性较强Ⅰ.懂一点语法常识 [温馨寄语]　语法知识初中不教高中不学高考不考。可是在辨析和修改病句时我们又无法回避它甚至连高考命题都无法绕开它。由此可见语法知识确有学习的必要。事实上各地不少有经验的老师在学习辨析和一、了解一下语法单位语法单位按照由小到大的顺序分为语素、词、短语、句子、句群。其中“语素”不作了解学习的重点是“句子”。下面分别说明。1．词词是最小的能够独立运用的语言单位是构成短2．短语短语是词的组合是意义和语法上能搭配而没有句调的一组词故又称词组。(1)短语按三贤故里　历史人物　负责人动词性短语：以动词为主体构成具有动词的特征和语法功能一般在句中作谓语。如：走与停　吃得香　大力发扬　纪念刘和珍君形容词性短语：以形容词为主体构成具有形容词的特征和语法功能一般在句中作谓语也可作主语、定语。如：真与假　不土不洋　格外高兴(2)短语按其内部结阳光灿烂　今天星期六　春风和煦动宾短语：由动词和宾语组成动词在前宾语在后。如：想妈妈　喜欢清静　接受祝福偏正短语：由修饰语和中心语组成修饰语在前描写或限制后面的中心语其间关系是修饰关系。又分为两类：一类是定中短语修饰语为定语中心语一般为名词有的中间加“