2017年八年级物理第六章第三节弹力与弹簧测力计(沪科版八年级物理教学课件).pptVIP

第三节弹力与弹簧测力计 一、弹力： 因物体发生弹性形变而产生的力叫弹力。 二、测量工具——测力计 实验室常用测量工具—弹簧测力计 1、原理：在一定弹性范围内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。 思考： 一根弹簧原长10cm，挂1N的钩码后长度为12cm。当弹簧长度为16cm时，它所挂的钩码为 N。 3 问题： 1、弹簧测力计的主要由哪几部分构造？ 2、弹簧测力计的正确使用方法是什么？ 2、主要构造：弹簧、指针、刻度盘、圆环、挂钩。 3、弹簧测力计的正确使用方法： （1）使用前要观察弹簧测力计的量程、分度值、零刻度线（校零）； （2）测力时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致，弹簧不要靠在刻度盘上。 读出下面各弹簧秤的示数 ________N ________N 0.4 1 探究活动： 1、用手拉弹簧测力计的挂钩，使指针指到1N、3N、5N，感受一下1N、3N、5N的力有多大； 1、用两个弹簧测力计在水平方向上互相拉，看看谁对谁的拉力大些，想想为什么？ 2、如图1所示,将乙弹簧测力计固定，若甲弹簧测力计用3N的力拉乙弹簧测力计，观察乙的读数是多少？ F=3N F=？N 甲 乙 图1 探究活动： 3、当钩码如图甲挂在弹簧测力计下时，读出它的示数。若把弹簧测力计倒置，让同一钩码