中国传统文化知识教育讲座：传统伦理道德.ppt.pptVIP

（四）精忠报国 爱国报国可以说是爱亲、爱家、爱乡之情的直接扩充。爱祖国、爱民族历来被看作是“大节”。 民族英雄岳飞 《马革裹尸》 “男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女之手中耶？” 左宗棠收复新疆 清代诗人杨昌浚赞赏和怀念左宗棠：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。” （五）克己奉公 整体乃为“公”，把“公义胜私欲”，作为道德的根本要求。公的核心是去私意，“背私之谓公”。 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 北宋政治家范中淹 大禹治水三过家门而不入 抗元英雄文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 “荀利国家生死以，岂因祸福避趋之” ⊙ 林则徐禁烟图 ⊙ ⊙ （六）修己慎独 孔子：“君子求诸己，小人求诸人。” “躬自厚而薄责于人”。 曾子：“吾日三省吾身” 中国传统美德历来有“慎独”的告诫。 刚正不阿.两袖清风 《咏石灰》 千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不顾，只留青白在人间。  ⊙ “清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。” 于谦 修己慎独的典型 近代史上李大钊、方志敏、江竹筠、夏明翰等 身居要职不谋私利的黑龙江省交通厅长汪洋湖 (七)见利思义 先义而后利者荣，先利而后义者耻↓ 荀子  见利思义 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，，二者不可得兼，舍生而取义者也。(孟轲：） 孟轲 “ 管鲍分金” 君子爱财 取之有道 管仲 鲍叔 忠义之士关羽 ??????? ?????????????????????????????? 　 （八）勤俭廉正 孔子：“温、良、恭、俭、让” 老子为人处世的“三宝”：“一曰慈，二曰俭，三曰不敢为天下先。” 诸葛亮 ：“俭以养德”  明朝著名清官海瑞 被人民敬为海青天、南包公 ⊙ 海 瑞 毛泽东的打了54个补丁的毛巾被 中国优秀传统文化讲座 中华民族千古不衰的伦理道德 ??????????????????????????????????????????? ????????????????????????????? 主讲人 汤粉 本专题共讲三个问题 一、中国传统的伦理道德规范 二、中华民族的传统美德 三、传统伦理道德对当今道德建设的启迪 一、中国传统的伦理道德规范 伦理道德 是人与人相处的各种行为准则和规范 是中华民族数千年一直延续下来的行为规范 传统伦理道德 中国传统伦理道德的基本内容 基本内容包含两部分： 一部分是理论形态是指伦理学家概括出来的，或是由统治阶级提倡并上升为理论的道德规范； 一部分是习俗形态是指那些虽然未能在理论上体现或表述出来，但在世俗生活中得到了广泛认同与奉行的习俗性规范。 人的美德 《尚书?皋陶谟》把人的美德概括为九项：宽而栗、柔而立、愿而恭、乱而敬、扰而毅、直而温、简而廉、刚而塞、强而义。 　　人的美德（白话文） 宽大而有纪律；温和但坚强有力；严谨恭敬却不冷淡；有解决问题的能力但很谨慎；外柔内刚；率直温和；不拘小节但很踏实；外在刚健，内在充实；勇敢而有正义感。 汉代董仲舒提出的 “三纲五常” “三纲” “君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲”. “五常” “仁、义、礼、智、信”。▲ 二、中华民族的传统美德 传统美德 是指在自觉的或习俗的道德规范中那些为大多数人所接受并实际奉行的，而且是古今一以贯之的，在现代仍发挥着积极影响的道德规范。 中国传统美德包括十个方面: 仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠报国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉正、笃实宽厚、勇毅力行。 （一）仁爱孝悌 “仁”的核心是“爱人” ， “仁者爱人”，其根本是孝悌，孝悌的基本内容是父慈子孝、兄弟友恭。 百善之中孝为先 李密辞官： “臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，亦无以终余年。母孙二人，更相为命”。《陈情表》  “活着尽忠,死了尽孝” 1981年10月，许世友将军曰：“当兵三年无孝子，自古忠孝难两全。我活着尽忠，忠于毛主席；死了尽孝，为母亲看坟。” 许世友将军 孔繁森赴藏前为母梳头 “易牙烹子” 父慈子孝，为父不慈，焉能爱人 （二）谦和好礼 孔子：“不学礼，无以立”。 礼的主要表现为谦和 “满遭损，谦受益” 孟子曰：“天时