变换对函数图像的影响-EDB.PDFVIP

示例十：變換對函數圖像的影響(三) 目 標 ： 1 .認 識 反 射 對 函 數 圖 像 的 影 響 與 代 數 式 對 應 的 變 化； 2 .認 識 函 數 及 與 圖 像 的 關 y f kx ( ) y kf x ( )y f x ( ) 係。 學習階段 ： 4 學習單位 ： 函數及其圖像 所需教材 ： ( 1 ) 試算表軟件如微軟 Excel (graph.xls) ，繪圖軟件如 Graphmatica和工作紙 ( 2 ) 印有二次及三次函數圖像的圖表紙和膠片 2 3 預備知識 ： ( 1 ) 認識f x (x ) f x及 (x ) 的圖像 ( 2 ) 認識二次及三次函數的一般式 教學內容： 1 . 教師先與學生重溫函數圖像平移與其相應代數式的關係。 函數 的改變 對應的圖像變換 f (x ) y f x k +( ) ，其中k 0 向上移動 k 個單位 y f x k −( ) ，其中k 0 向下移動 k 個單位 函數 的改變 對應的圖像變換 f (x ) y f x h( ) + ，其中h 0 向左移動 h 個單位 y f x h( ) − ，其中h 0 向右移動 h 個單位 3 3 3 教師可用例子，如 f x 而(x ) y 與( x −1) y及 x − 1 考 y f x ( ) 查學生對平移變換的掌握。 3 3 2 . 教師讓學生猜想函數y x − 即 的圖像與原有y x 圖 y f x −( ) 3 像有何關係。教師可提供印有y x 圖像的膠片，讓學生分組 3 探究y x − 的圖像，並要求他們解釋這兩個圖像各對應點的坐 標關係。 eg10_functgraphs_va_c_051129.doc 1 數與代數 3 . 教師利用 Excel 檔案 graph.xls 與學生探究不同二次及三次函數 3 2 y x（如+ x −3 1 圖像）以 x 軸作反射與其代數式的關係。其- 中，讓學生留意 ( a ) 新圖像與原有圖像穿過