《愚公移山》 九年级上册好复习课程.ppt

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《愚公移山》 九年级上册好复习课程.ppt

愚公妻子认为丈夫连魁父这样的小山都动不了,能拿大行、王屋怎么办呢? 智叟则认为凭愚公这把老骨头,连山上的一棵草都毁不了,还想动土石吗? 可见,愚公妻子是怀疑中带着担心;智叟则是轻视和嘲笑的语气。再则,“甚矣,汝之不惠。”这样的话愚公妻子是不会说的,而“且焉置土石?”这样的话智叟是不会说的,因为他根本反对移山,绝对不会关心如何处理土石的问题。 总之,愚公妻子是“献疑”,智空是“笑而止之”,一“疑”一“笑”,态度迥然有别。“疑”是对愚公的关心和担心,“笑”则是出于对愚公的轻视和嘲笑。 作者安排京城氏之子这个人物有什么意图?他跳往助之说明了什么? 为下文设伏笔,形成人物对比,烘托愚公精神。 说明移山符合人们的意愿,得到人们的支持。 讨论愚公与智叟的观点 a.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里? 智叟:“以残年余力,曾不能毁山之一 毛,其如土石何?” 愚公:“子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?” b.那你认为谁的观点正确? 智叟:眼前的停滞的观点。 愚公:长远的,发展的观点。 愚公“愚”?智叟“智”? 愚公不“愚” 因为他不怕困难,有坚强的毅力,有远大的抱负,造福千千万万的人和子孙后代;对人力的无穷尽怀有坚定的信念,他的伟大信心和伟大实践取得了胜利,说明了人定胜天的伟大意义。大智若愚 智叟不“智” 因为他是个懒汉懦夫,把困难看得太重,把人的力量估计过低,鼠目寸光。 文章以“愚公”和“智叟”来给两个人物命名,有什么深意? “愚公” 是“笨老头”的意思。愚公动员全家的力量,克服山高且大;年老力衰;人员少;工具简陋,运土路程远等困难,表面看来“愚不可及”。但愚公不被眼前的困难所吓倒,在于他有远大的抱负,他的移山是为了造福千千万万人和后代子孙。此外,他对移山的信心来自他对人和自然关系的正确认识,他懂得人的力量是“无穷匮”的,“而山不加增”。他的见识远远高过一般人之上,真是“大智若愚”。 “叟”是老人的意思。智叟是“聪明老头”的意思。“智叟”从静止的眼光看问题,认为自然条件无法改变,而且只看到一代人的力量,断定人在自然面前是无能为力的,从而知难而止,无所作为,这种人自以为聪明,其实不过是一点“小聪明”罢了。真是“鼠目寸光”。 以上分析说明愚者不愚,智者不智。这一颠倒不仅加重了对比的色调,而且具有讽刺的效果。 愚公 人物比较 智叟 志向远大 不畏困难 坚持不懈 目光短浅 知难而退 自以为是 愚公不愚 智叟不智 分析课文第四段 有人说这个故事最后还是靠神仙的力量把两座大山搬走的,这样看来,愚公还是无能的,你同意吗? 有人说,这个故事到最后还是靠了神仙的力量把这两座大山搬走的,这样看来,愚公到底是无能的。你们同意这个观点吗? “惧其不已也,告之于帝”,说明愚公移山的决心和行动使山神都害怕了,不得不向天帝报告;“帝感其诚”,愚公精神连天帝都感动了。这不仅不是说明愚公的无能,相反却显示了愚公移山的力量之大和精神的感人之深。愚公千百年来被人称颂,正是由于他这种排除千难万险、不达目的决不罢休的顽强精神。 本文采用神话结尾,借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负,是在生产极不发达的条件下解决人和自然矛盾的方式,反映了古代劳动人民的美好愿望。 自主、合作、探究 愚公有哪些精神值得我们学习 你知道哪些人具有愚公精神 ? 愚公的精神 不怕吃苦,不惧怕困难 有雄心壮志 有实干精神 能持之以恒 敢于改造自然、征服自然 敢于斗争,争取胜利 概括故事的寓意。 本文通过描写愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了人要克服困难就必须下定决心,坚持不懈地奋斗的道理。 小结全文并讨论文章的现实意义。 “愚公移山”的精神就是克服困难的精神。我们今天仍然需要发扬这种精神,因为社会主义现代化建设是一项极其伟大而艰巨的任务,必须毫不动摇地坚持干下去,才能取得成功。 愚公移山的精神 克服困难 胡锦涛:一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。 写作特色 1.反衬 以两山高大反衬移山艰难 2. 对比 a.移山人力的单薄与移山任务的艰巨。(突出愚公排除万难的坚毅精神) b.智叟和愚公(表现了“愚”者并不愚,“智”者并不智) 3.情节曲折 对比和衬托手

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