《斑纹》用幻灯片教程.ppt

周晓枫;;;鲑鱼;近海深层鱼类;螺;瓢虫;斑马;虎;豹;草地上黑白花斑的奶牛;随身佩带醒目的条纹和足以将我们致死的螫针;;碾砣上”巛”形的石质花纹;地球布满褐色的古怪斑纹;全文围绕“斑纹”描写了以下一些有趣的事物：;作者是按照怎样的行文思路展开的？文章可分几部分？;文中选择了大量“意象”来说明“斑纹”，但显得繁而不乱。文中哪些内容详写？哪些内容略写？;;为什么要写寓言和传说？;斑纹，对称设计。;什么是“斑纹”？课文中有没有相关的表述？请你给它下定义。;1、具体的：斑纹起源于对一种简单图案的特别嗜好：或直或曲的线条，大小不一的色块，或者，就是一个普通的圆点，不断地复制构成惊人的繁复效果。 2、抽象的：指种种自然与社会现象，人类内心的精神生活，泛指一切的存在。;作业; 所谓素食主义者的自由，不过是肉食主义者暂不征用的几枚小钱。道德从来不能败坏后者的食欲，尊严也不曾给前者裸露的脖颈以适当的掩护。;你的理解;;你的理解;因为距离的遥远，在神眼里，我们，不过是一些斑点。;大地有斑纹;弱肉 强食;　　《斑纹》收集了我近年来以动物为主题的作品，这十篇或长或短的散文，动用了我心底的那部分温存。 　　　　　　　　　　　　－－周晓枫;　　 周晓枫，女，1969年生于北京，1992年毕业于山东大学中文系，曾做过数年儿童文学编辑。后调入北京出版社，现任《十月》杂志副主编。出版有散文集《上帝的隐语》、《鸟群》、《收藏——时光的魔法书》、《斑纹——兽皮上的地图》等。曾获冯牧文学奖等奖项。　　; 周晓枫认为，散文应该是“活性的、音乐性的、解放性的”，她的散文独抒性灵，表达真我，传递个人生命的体验和思考。近年来，作为新散文运动的一员主将周晓枫，以其独特的极具痛感的文字和对世间万物的感悟以及被智慧的光芒照亮的深刻的思想，为我们提供了大量颇具先锋意识的散文文本和真实、新鲜的人生经验。被称为感性的思想者。; 周晓枫的写作承续了散文的人文传统，将沉静、深微的生命体验溶于广博的知识背景，在自然、文化和人生之间，发现复杂的、???常是富于智慧的意义联系。她对散文艺术的丰富可能性，怀有活跃的探索精神。她的作品文体精致、繁复，别出心裁，语言丰赡华美，充分展示书面语言的考究、绵密和纯粹。她的体验和思考表现了一个现代青年知识分子为探寻和建构充盈、完整的意义世界所作的努力和面临的难度。她的视野也许可以更为广阔，更为关注当下的、具体的生存疑难，当然，她的艺术和语言将因此迎来更大的挑战。 ——“冯牧文学奖”授奖辞;　　《斑纹》是一本能够唤醒人们沉睡记忆的书，它让我们想起许多远逝的鲜活事物，即生命的目光最初遭遇的哲学命题。 　　在她的笔下，人与动物们的劳动、爱情、壮丽的生和寂静的死，都浸透着绚丽、壮观与诗意的内容。 　　周晓枫是个心无旁鹜的写作者，完成《斑纹》的写作后，她希望拓宽一下创作路子，力求打破唯美的书写，跨入更广阔的写作视野。 　　周蓬桦《绚丽的版图－－〈斑纹〉阅读》;作业