七年级语文下册 第15课 苏州园林 鲁教版复习课程.ppt

拙政园1 拙政园2 拙政园3 留园1 留园2 沧浪亭 狮子林3 池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季荷花或睡莲开放.游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景. 鱼戏莲叶间 苏州的园林艺术历史悠久，现存园林远则上千年， 近则四五百年，全城有一百多处园林， 可以说是集历代江南园林艺术之大成。 其中合称四大园的沧浪亭、狮子林、拙政园、 留园分别代表了宋、元、明、清 四代不同的艺术风格。 现已被联合国教科文组织列为世界文化遗产 。 苏州园林 ---- 叶圣陶 姜岩红 教学目标 1、领略我国江南园林建筑的风貌，了解苏州园林的特点，并能够从中得到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的感情。 2、学习本文围绕说明对象的总特征，先总后分，从整体到局部，条理清晰地说明事物的写作方法。 3、揣摩文章语言的精妙。 叶圣陶: (1894~1989),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作有长篇小说《倪焕之》。他原籍江苏苏州吴县，22岁之前，他一直生活在苏州，对苏州园林很熟悉，又有深厚的感情和深入的研究。本文是叶老病愈后为摄影集《苏州园林》写的序言。 作者简介 轩榭 xuānxiè 池沼 chízhǎo 对称 duìchèn 丘 壑 qiū　hè 　重 峦 叠 嶂 chóngluándiézhàng 嶙峋 lín xún 镂 空 lòu kōng 蔷 薇 qiáng wēi 字词 释义： 标本：比喻具有代表性的事物。 因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 重峦叠嶂：形容山岭重叠、峰峦相接，连绵不断。 别具匠心：具有与众不同的巧妙构思。 作者对苏州园林的印象如何 苏州园林是我国各地园林的标本。 苏州园林的主要特征是什么？ 　游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 阅读课文并思考 2分析作者从哪几方面具体说明这个特点的？ 1、讲究亭台轩榭的布局。 2、讲究假山池沼的配合。 3、讲究花草树木的映衬。 ４、讲究近景远景的层次。 3、课文是怎样介绍园林每个角落的图画美的？ 1、角落的结构美。 2、门窗的图案美。 3、建筑的色彩美。