北师大版七年级数学上：1.3《截一个几何体》课时练习.docVIP

1.3　截一个几何体01　　基础题知识点　用平面去截几何体1．如图所示该几何体截面的形状是() 2．如图所示几何体的截面是() A．四边形五边形六边形五棱柱3．下列关于截面的说法正确的是() A．截面是一个平面图形截C．同一个几何体截面只有一个同一个几何体截面的形状都相同4．用平面去截下列几何体截面的形状不可能是圆的几何体是() A．球 ．圆锥圆柱 ．正方体5．(梅列区校级质检)用一个平面去截一个圆柱体截面不可能是()[来源:学科网] 6．用一个平面去截长方体、三棱柱、圆柱和圆锥其中不能截出三角形的几何体是________；不能截出圆的几何体是________________；有可能截出正方形的几何体是________________． 7．如图所示的几何体是由一个正方体截去一部分后________个面围成的其中正方形有________个长方形有________个．8．截几何图形：(a)用刀将马铃薯、萝卜等切出正方体、长方体、圆柱、圆锥、圆台；(b)用刀去截正方体、长方体、圆柱、圆锥、圆台．讨论：(1)截面各有几种形状？(2)截面是圆的几何体有哪些？02　　中档题9．如图是将正方体切去一个角后的几何体则该几何体有() A．个面条棱个面条棱个面条棱个13条棱10．用一平面去截如图5个几何体能得到长方形截面的几何体的个数是() A．11．下列说法正确的是() ①正方体的截面可以是等边三角形；②正方体不可能截出七边形；③用一个平面截正方体当这个平面与四个平面相交时所得的截面一定是正方形；④正方体的截面中边数最多的是六边形．12．用平面截几何体可得到平面图形在下列表示 如A(1、5、6)则B(　　　　　)；C(　　　　　)；(　　　　　)．13．一个圆柱的底面半径是10 cm高是把这个圆柱放在水平桌面上如图所示． (1)如果用一个平面沿水(2)如果用一个平面沿竖直方向去截这个圆柱所得的截面是什么形状？(3)怎样截时所得的截面是长方形且长方形的面积最大请你画出这个截面并求其面积．03　　14．(华新中考)如图1至图3是将正方体截去一部分后得到的几何体． (1)根据要求填写表格： 面数() 顶点数() 棱数() 图1 图2 图3 (2)猜想f、v、e三个数量间的关系；(3)根据猜想计算若一个几何体的顶点有2 016个棱有4 029条试求出它的面数．基础题1．B　2.　3.　4.　5.　6.圆柱　长方体、三棱柱　长方体、三棱柱、圆柱　7.8　2　4　 8.(1)正方体和长方体的截面可能是三角形四边形五边形六边形；圆柱的截面可能是圆椭圆正方形长方形；圆锥的截面可能是圆三角形椭圆；圆台的截面可能是圆等腰梯形椭圆． (2)截面是圆的几何体有圆柱、圆锥、圆台．中档题9．A　10.　11. 12.B长方体截面有可能是三角形四边形(长方形正方形梯形)五边形六边形；球体截面只可能是圆；圆柱截面有可能是正方形长方形圆椭圆因此应填写B(1、2、3、4)；C(5)；D(3、5、6)．　 13.(1)所得的截面是圆． (2)所得的截面是长方形． (3)当平面沿竖直方向且经过两个底面的圆心时截得的长方形面积最大．这时长方形的一边等于圆柱的高长方形的另一边等于圆柱的底面直径．则这10×2×18＝360(cm)．图略．综合题14．(1)7　9　14　6　8　12　7　10　15 (2)f＋v－e＝2. (3)因为v＝2 016＝4 029＋v－e＝2所以f＋2 016－4 029＝2. 解得f＝2 015即它的面数是2 015.