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2022(下)全国教师资格证考试
中学教育知识与能力真题卷
一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)
1.记录了我国古代伟大教育学家孔子关于哲学政治伦理和教育等方面的言论的著作是()A.论语B.学记C.大学D.中庸
2.在教育多样化发展阶段美国教育学家杜威创立的是()
A.实验教育学B.批判教育学C.文化教育学D.实用主义教育学
3.教育作为一种社会现象,在不同的社会发展阶段或同一社会发展阶段的不同时期,其目的,内容方法,手段等都会相应的发生变化,这表明教育具有()
A.独立性B.历史性C.阶段性D.永恒性
4.人们常说的“三翻,六坐,八爬,十个月会喊爸爸”,反映了哪一因素对人的身心发展的制约()
A.遗传B.环境C.教育D.个人能动性
5.在儿童身心发展的某一关键期着力是以相应的教育则能取得事半功倍的效果这反映了教育应适应儿童身心发展的哪一特征()
A.顺序性B.稳定性C.不均衡性D.个别差异性
6.教育制度虽然反映着人们的主观和价值需求,但教育制度的制定不每种教育制度都有它的现实基础和发展规律,这表明教育制度具有()
A.客现性B.规范性C.历史性D.强制性
7.教育的主要任务在于使学生的官能得到发展,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的”。这种观点属于()
A.实质教育论B.形式教育论C.传统教育论D.现代教育论
8.某中学地处杂技之乡在专家指导下开设了初级杂技课程,这种课程属于()A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.潜在课程
9.赵老师在新学期开始对所教班级学生的化学学习情况进行了摸底测验,弄清了学生化学学科核心素养发展的基本情况,据此对已有的学期教学设计进行了调整,赵老师的这种摸底测验属于()
A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.相对性评价
10.在现代教学理论中,教学方法指的是()
A.教师为完成教学任务使用的工作方法
B.学生为完成学习任务使用的学习方法
C.教师教学方式和教学方法的总和
D.教师教的方法和学生学的方法的总和
11.“其身正不令而行,其身不正虽令不从”这体现的德育方法是()
A.实际锻炼法B.个人修养法C.榜样示范法D.品德评价法
12.根据艾里克森的人格发展阶段理论,自我同一性对角色混乱这一冲突和矛盾主要出现在哪个年龄阶段?()
A.3-6岁B.7-12岁C.13-18岁D.19-25岁
13.根据奥尔皮特人格理论,中国人所具有的勤劳善良朴实等特征属于()A.共同特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质
14.吴水即将高中毕业,他既想读国外的大学,又想读国内高校,迟迟不能做出选择,他的这种动机冲突属于()
A.双避型B.趋避型C.双趋型D.多重趋避型
15.张老师让学生在规定的时间内写出带有口”的字,李强不仅写出了与口的活动有关的字,如“吃、吐、喊、叫”,还写出其他类别的字,如“邑、困、照、赢”等。这主要反映的李强的哪一种思维能力?()
A.发散思维B.聚合思维C.抽象思维D.动作思维
16.王琳不知不觉就会唱许多流行歌曲。她的这种学习属于()
A.发现学习B.替代学习C.内隐学习D.外显学习
17.张明近期变得不敢出门、不敢见人,尤其是一见到老师和同学就冒冷汗、手脚冰凉,甚至有些呼吸困难。他的这些表现属于哪种心理问题?()
A.抑郁B.癔症C.焦虑D.社交恐惧
18.王老师对自己的教学能力非常自信,认为自己能够取得突出的教学成果。这主要反映了王老师的哪种职业心理素质?()
A.自主感B.教学幸福感C.教学效能感D.教学责任感
19.鉴于何雷这学期各方面有明显进步,学校撤销了对他原有的警告处分。学校采用的行为矫正方法属于()
A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚
20.孙琳认为自己应该热爱集体、团结同学、帮助同学、尊师爱幼。这反映了品德心理结构的哪一方面?()
A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德行为
21.王老
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