孝感市云梦县2016年中考数学模拟试卷含答案解析.docVIP

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  • 2018-04-05 发布于四川
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孝感市云梦县2016年中考数学模拟试卷含答案解析.doc

孝感市云梦县2016年中考数学模拟试卷含答案解析

2016年湖北省孝感市云梦县中考数学一模试卷   一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1.下列实数中,属于无理数的是(  ) A.|﹣0.57| B. C.3.14 D. 2.下列运算正确的是(  ) A. B.a6÷a2=a3C.(π﹣3)0=1 D.(2a)3=6a3 3.若关于x的一元二次方程x2﹣4x+(5﹣m)=0有实数根,则m的取值范围是(  ) A.m>1 B.m≥1 C.m<1 D.m≤1 4.下列命题: ①两点确定一条直线;②两点之间,线段最短;③对顶角相等;④内错角相等; 其中真命题的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.在平面直角坐标系中,将点P(a,b)关于原点对称得到点P1,再将点P1向左平移2个单位长度得到点P2,则点P2的坐标是(  ) A.(b﹣2,﹣a) B.(b+2,﹣a) C.(﹣a+2,﹣b) D.(﹣a﹣2,﹣b) 6.某班组织了一次读书活动,统计了10名同学在一周内累计的读书时间,如表所示,对于这10个同学的一周累计读书时间,下列说法错误的是(  ) 一周内累计的读书时间(小时) 6 8 10 11 人数(个) 1 4 3 2 A.众数是8 B.中位数是9 C.平均数是9 D.方差是1.5 7.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AC、BC上,下列条件中不能判断△CAB∽△CED的是(  ) A.∠CDE=∠B B.∠CED=∠A C. D. 8.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,点C是上的一个动点(不与A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D,E.若DE=1,则扇形OAB的面积为(  ) A. B. C.π D.2π 9.如图,点A1,A2依次在y=(x>0)的图象上,点B1,B2依次在x轴的正半轴上,若△A1OB1,△A2B1B2均为等边三角形,则点B2的坐标为(  ) A.(4,0) B.(4,0) C.(6,0) D.(6,0) 10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴为x=1,给出下列结论: ①abc>0;②当x>2时,y>0;③a>c;④3a+c>0. 其中正确的结论有(  ) A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④   二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 11.分式方程的解是      . 12.如图,AB∥CD,FE⊥CD,垂足为E,∠1=40°,则∠2的度数是      . 13.如图,是一个长方体的三视图(单位:cm),这个长方形的体积是      cm3. 14.已知a2﹣a﹣1=0,则的值为      . 15.如图,AB是圆O的直径,C是AB的一个四等分点,过C作AB的垂线交圆O于M,N两点,连结MB,则cos∠MBA=      . 16.古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角数,它有一定的规律性,若把第一个三角数记为a1,第二个三角数记为a2…,第n个三角数记为an,计算a1+a2,a2+a3,a3+a4,…由此推算a2015+a2016=      .   三、解答题(共8小题,满分72分) 17.计算:2sin60°﹣|1﹣|+()﹣1. 18.已知x2+(a+3)x+a+1=0是关于x的一元二次方程. (1)求证:方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的两个实数根为x1,x2,且x12+x22=10,求实数a的值. 19.在平面直角坐标系中,已知A(,1),B(2,0),O(0,0),反比例函数y=的图象经过点A. (1)求k的值; (2)将△AOB绕点O逆时针旋转60°,得到△COD,其中点A与点C对应,点B与点D对应,试判断点D是否在该反比例函数的图象上. 20.九(1)班全体同学根据自己的爱好参加了六个兴趣小组(每个学生必须参加且只参加一个),为了了解学生参加兴趣小组的情况,班主任参加各个兴趣小组的人数进行了统计,绘制成了如图不完整的扇形统计图,已知参加“足球”小组的学生有7人,请解答下列问题: (1)九(1)班共有      名学生; (2)若该班参加“吉他”小组与“街舞”小组的人数相同,请你计算,“吉他”小组对应扇形的圆心角的度数; (3)若“足球”兴趣小组7个同学编号为1,2,3,4,5,6,7,把这些号码制成大小相同的号码球,放到A、B、C三个口袋中,A口袋中装有1,2,3三个号码球,B口袋中装4,5两个号码球,C口袋中装6,7两个号码球,从三个口袋中各随机取出1个球,请用列表法或树状图求取出的3个号码球都是奇数的概率. 21.如图,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一个外角. 实验与操作: 根据要求进行尺规作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法) (1)作∠DAC的平分线AM; (2)作线

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