小学六年级数学总复习备课笔记及练习题分数和百分数.docVIP

数 学 备 课 笔 记 上课日期 月 日~ 月 日 总第（ 4 ）教时 课题 分数和百分数 页码 P.97 作业本 P.53〖48〗 课型 复习 教学目标 使学生进一步理解\掌握分数(百分数)的意义和性质,能正确地进行约分和通分,提高解决实际的能力。 重点和难点 重难点：约分和通分。 教具准备 小黑板、幻灯片 教后随笔 教学过程 一、知识整理。 1、指名上黑板分别写出自己喜欢的一个分数、小数和百分数，为什么喜欢？分别表示什么意义？ 2、复习分数的意义。 （1）什么叫分数？分数与除法有什么关系？ （2）说出、米的意义，它们的分数单位各是多少？ （3）练习：的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 里有（ ）个，10个是（ ）， 2有（ ），有（ ）。 反馈后提问：上述各分数中，哪些属于真分数？哪些属于假分数？什么叫真分数？什么叫假分数？谁能举出一些等于1，大于1和实际上是整数的假分数？ 2、复习分数的基本性质。 （1）什么叫分数的基本性质？ （2）约分：、、、、 通分：和 1 和3 （3）P.97---3填表。 4、复习分数的大小比较： 设计意图 通过学生的写，结合自己生活实际来表示它们的实际意义。符合学生年龄特征。 巩固真分数与假分数的概念,并能