小学四年级苏教版数学上册5、8单元目标检测题.docVIP

义务教育课程标准实验教科书数学四年级（上册） 五~八单元目标检测题 检测内容：找规律、观察物体、运算律、解决问题的策略 检测时间：90分钟 　总分：100分 学校______________ 班级___________ 姓名___________ 评分___________ 一、想想、填填（第3题8分，其它每空1分；共计20分） 1、在计算528＋149＋72时，可以先算528＋72，这里运用了(　　　　　　)。 2、43×25×4＝43×(25×4)，这时运用了(　　　　　　)。 3、根据运算定律在下面的□里填上适当的数，在○里填上适当的运算符号。 45＋□＝69＋□ 73＋☆＋27＝(□＋□)＋☆ 　 4×a＝a×□　　　　　　125×□×8＝9×(□×□) 4、用3个同样大小的正方体搭成右面的物体，从（ ）面 和（ ）面观察这个物体，看到的的形状完全相同。 5、下面物体各是由几个正方体摆成的。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 6、△○△○△○△○△ （1）如图，每个△中间有1个○。图中一共有（　　）个△，（　　）个○，○的个数比△少（　　　）。 （2）像这样一共摆20个△，那么中间一共要摆（　　）个○。 7、有一根钢