世纪金榜2016中考物理湖南邵阳复习课件：第八章运动和力共121张PPT.ppt

【备选例题】1.(2014·临沂中考)如图所示,用F=6N水平向右的拉 力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N, 则物块B所受摩擦力的大小及方向为　(　　) A.4N,向左　　　　　　　　　B.4N,向右 C.6N,向右 D.6N,向左 【解析】选B。本题考查二力平衡条件的应用。以B为研究对象,B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物块A对其向右的摩擦力作用。因为B静止,所以B在水平方向上受到平衡力作用,即弹簧测力计向左的拉力和A对B向右的摩擦力,所以这两个力平衡,大小相等。所以所受摩擦力为4N,方向向右。故选B。 2.如图所示,人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑, 则鞋底与地面之间为　　　　摩擦,地面对鞋底的摩擦力方向是向 　　　　(选填“前”或“后”)。仔细观察发现鞋底的表面制成 凹凸不平的花纹,这是采用　　　　　　　　　的方法来增大摩擦 的。 【解析】本题考查摩擦力的方向及影响摩擦力大小的因素。人在前 进时,鞋底没有打滑,鞋与地面相对静止,故鞋底与地面之间为静摩 擦,而脚相对于地面有向后运动的趋势,故地面对鞋底的摩擦力方向 是向前。鞋底有凹凸不平的花纹,增大了接触面的粗糙程度,增大了 摩擦力。 答案:静　前　增大接触面的粗糙程度 【知识拓展】静摩擦力的理解 1.理解:两相互接触且相互挤压,而又相对静止的物体,在外力作用下如只具有相对滑动趋势,而未发生相对滑动,则它们的接触面之间出现的阻碍发生相对滑动的力,就是静摩擦力。 2.产生条件: (1)两个物体相互接触且相互间有挤压。 (2)这两个物体在接触面处有相对运动的趋势。 3.方向:跟接触面平行或相切,并且跟物体相对运动趋势方向相反。所谓的相对,是以施加摩擦力的施力物体为参照物的。 4.大小:物体处于静止状态,则处于平衡状态,分析相对运动趋势方向上的受力情况,根据平衡条件求出静摩擦力。 【备选考点】力及其与运动的关系 解读: (1)力与运动的关系:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体 运动状态的原因,即物体的运动不需要力来维持。 (2)牛顿第一定律描述的是理想状态,实际上不受力的物体是不存在 的,所以当物体处于平衡状态即运动状态保持不变时,物体一定受到 平衡力的作用。 【示范题1】(2014·衡阳中考)如图所示是某同学在运动场上看到 的一些场景。他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是 　(　　) A.甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有 受到力的作用 B.乙图中百米冲线后运动员没有立即停下来,是因为受到惯性的作用 C.丙图中运动员在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他 竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力 D.丁图中运动员正在跳高,当他腾跃到最高点时,惯性最大 【解析】选C。本题考查力与运动的关系。甲图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到阻力的作用;乙图中百米冲线后运动员没有立即停下来,是因为运动员有惯性,不能说受到惯性的作用;丙图中运动员只受单杠对他的拉力和他的重力,在这两个力的作用下,运动员保持静止状态,所以这两个力是平衡力;丁图中运动员腾跃到最高点时,重力势能最大,惯性的大小只与物体的质量有关,质量不变,惯性大小不变。 【示范题2】(2015·怀化中考)如图所示,一小车在一水平拉力F作 用下沿水平面做匀速直线运动,如果知道物体受到的摩擦力是12N, 则水平拉力F的大小是　　　　N,如果某一时刻起,小车所受的所有 力全部消失,那么这辆小车将　　　　(选填“会”或“不会”)继 续做匀速直线运动。 【解析】本题考查二力平衡条件的应用和力与运动的关系。小车在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动,所以受到的拉力与摩擦力平衡,大小相等,有F=f=12N;小车正在运动,若小车所受的所有力全部消失,那么这辆小车将做匀速直线运动。 答案:12　会 【备选例题】1.(2014·无锡中考)我国第一位“太空教师”王亚平 通过物理实验,展示了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情 况下的物理现象。王亚平利用小球做了两次实验:第一次实验时,将 小球偏离竖直位置后放手;第二次实验时,将小球偏离竖直位置后,在 放手时对小球施加一个垂直于悬线的力。下列四图表示小球在这两 次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是　(　　) A.甲、丙　　B.甲、丁　　C.乙、丙　　D.乙、丁 【解题关键】解答本题的关键是弄清力和运动的关系: 关键1:物体不受外力或受平衡力时,运动状态保持不变, 即物体保持匀速直线运动状态或静止状态。 关键2:物体受非平衡力的作用时,其运动状态发生改