高考冲刺2018届高考语文题型难点突破 专题18 鉴赏诗歌的表达技巧 Word版含解析.docVIP

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  • 2018-04-05 发布于河北
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高考冲刺2018届高考语文题型难点突破 专题18 鉴赏诗歌的表达技巧 Word版含解析.doc

高考冲刺2018届高考语文题型难点突破 专题18 鉴赏诗歌的表达技巧 Word版含解析

鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗歌所运用的手法技巧,并分析评价作者运用这些技巧所产生的表达作用和效果。表达技巧是一个较宽泛的概念,主要包括修辞手法、表达方式、表现手法、构思立意等方面的技巧。 题型一 修辞手法 阅读下面这首宋词,然后回答问题。 点绛唇·访牟存叟南漪钓隐 周晋 午梦初回,卷帘尽放春愁去。昼长无侣,自对黄鹂语。 絮影香,春在无人处。移舟去。未成新句,一砚梨花雨。 “卷帘尽放春愁去”一句,在表达技巧上有何妙处?请结合词句赏析。 答:______________________________ 【答案】 (1)此句采用了比拟(拟物)的手法,化无形为有形,使抽象的春愁变得形象、生动。 【提分秘籍】 修辞手法的考查一般分两个层面,一是辨认修辞格,二是说明其表达效果。此类试题所涉及的修辞手法有比喻、比拟、夸张、借代、双关等。高考对于修辞手法的考查,一般要求结合具体内容作相应的具体分析,而不能泛泛而谈。 掌握古诗歌中几种常见的修辞手法的作用,提高鉴赏表达技巧的能力。 修辞 作用 示例 比喻 描绘意象更加形象生动,体现意象的情态特征。 李白《清溪行》:“人行明镜中,鸟度屏风里。” 夸张 对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述,能更突出、更鲜明地表现事物。 李白《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。” 借代 借用相关事物来代替所要表达的事物。借代的

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