《简易模教材》.doc

  1. 1、本文档共66页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
易 模 設 計 點 擊 進 入 易 模 設 計 (第一版) 易 模 設 計 前 言 返回 目錄 前 言 隨著樣品中心的日益壯大,教育訓練已成為程式課日常工作的一個重點,籍此,易模組在近一個月的時間內編寫這本教材,作為新進員工在易模組學習階段的主要教材資料,同時也是易模組作業的標準及其它組別參考的資料。 “易模”即“簡易的模具”。它沒有正規模具諸多的規範限制,並且設計變更及修正方便,故易模設計有很大靈活性與創意性,此教材的編寫也基于這一方面,它總結了許多經驗作法,新近員工在接受這些時,難免會有疑問,所以教育訓練階段需教材與講解同時進行,以使受訓人員快速接受。 由於易模設計的靈活性及教材內收集的多為經驗性的作法,並且考慮到易模作業方式的變更,所以在編寫教材時的總體編排也是比較靈活的,各個章節各自獨立,以備隨時修正,同時備有大量的圖形,以增加可讀性。受訓人員在閱讀時應仔細閱讀導讀部分,它會給你提示及閱讀的側重點,同時教材也為手冊形式,可快速查詢你所需的內容,快速閱讀、快速查詢、快速掌握是本教材編寫的目的。 教材分為五大部分: ◆ 導讀部分 易模的簡述;教育訓練的內容及進度;相應的參考資料 折床易模 易 模 設 計 前 言 返回 目錄 壓板易模 治具 共用易模 導讀部分會對其后的內容有一個總體的概述,相應的內 容會使受訓人員對易模設計有一個全新的認識。 在編寫教材的同時備有相應的訓練與測試圖檔,以跟蹤受訓人員的學習進度,便于我們做出相應的調解。訓練與測試圖檔本著簡單實用為主,教材內容與圖檔相互對應,以使學員快速地掌握所學的內容。 教材編寫匆忙,定有疏漏之處,懇請閱讀者在肯定我們的工作同時也給予我們誠懇的建議,在此表示衷心的感謝,同時也感謝在教材編寫時期給予我們幫助的同仁們。 易模組 2000/07/28 易 模 設 計 導 讀 返回 目錄 1.目的 了解易模設計; 為教育訓練易模設計提供參考; 便于易模規劃與管理; 提高作業速度 2.適用范圍 NWE樣品中心 3.易模設計 3.1. 什麼是易模 (1). 易模: 為配合前加工、、、、、、、、、、、、、 治具 共用易模 3.2. 常用材料 (見附錄(2)) 易 模 設 計 導 讀 返回 目錄 3.3. 相關標准 《前加工易模設計標准》 《折床易模設計標准》 《產品展開工藝處理標准(凸點凸苞處理) 》 《傳美LA程式設計作業標准》 4.易模設計 4.1. 折床易模設計 4.2. 壓板易模設計 4.3. 治具設計 4.4. 共用易模設計 5.附錄 5.1. 《中英文對照表》 5.2. 《板材明細表》 5.3. 《易模設計CAD命令集》 5.4. 《教育訓練內容及課程表》 5.5. 《技能等級評定標準》 6.表單 6.1. 《教育訓練記錄表》(教官填寫) 6.2. 《接單記錄表》(組員填寫) 易 模 設 計 導 讀 返回 目錄 中 英 文 對 照 表 中文名稱 英文名稱 向上抽孔 UP EXTRUDE 向下抽孔 DOWN EXTRUDE 正面壓螺母(釘)(柱) PRESS-NUT(SCREW)(SF) NEARSIDE 反面壓螺母(釘)(柱) PRESS-NUT(SCREW) (SF) FARSIDE 正面沙拉孔 C’SINK NEARSIDE 反面沙拉孔 C’SINK FARSIDE 向上抽芽孔 UP THREADED 向下抽芽孔 DOWN THREADED 向上反折壓平

文档评论(0)

hhh1 + 关注
实名认证
内容提供者

没有什么可以说的

1亿VIP精品文档

相关文档