九年级数学总复习课件：第2部分空间与图形第2章图形与变换第1节图形的轴对称、平移和旋转2.ppt

* 第1节 图形的 轴对称、平移和旋转(2) 第二部分 空间与图形 课前检测 1、如图，每个小正方形方格边长都是1， 将△OAB绕点O按顺时针旋转90°得到 △OA’B’。 (1)画出△OA’B’； (2)OA的长为 ， AA’的长为 。 A B O A’ B‘ 课前检测 2、如图，BC为等腰△ABC的底边，AD ⊥BC，∠BAC≠90°。将此三角形纸片 按AD剪开，得到两个三角形，若把这两 个三角形拼成一个平面四边形，则能拼 出中心对称图 形个 。 C A B D 例题分析 例1、如图，方格纸中有一条美丽可爱的 小金鱼。 (1)在同一方格 纸中，画出将 小金鱼图案绕 原点O旋转 180°后得到的 图案； 平面直角坐标系内的图形变换 x y o 例题分析 (2)在同一方格纸中，并在y轴的右侧，将 原小金鱼图案以原点O为位似中心放大， 使它们的位似 比为1:2，画 出放大后小金 鱼的图案。 x y o 巩固练习 3、如图，已知：△ABC。 (1) AC的长等于_______． (2)若将向△ABC右平移2个单位得到 △A’B’C’ ，则A点的对应点的坐标 是______； (3) 若将△ABC绕点C按 顺时针方向旋转90°后 得到△A1B1C1，则A点对 应点A1的坐标是______。 例题分析 例2、如图，点E是正方形ABCD的边AB 上任意一点，过点D作DF⊥DE交BC的 延长线于点F。 求证：DE=DF。 旋转的应用 D A B C F E 巩固练习 4、如图，如果△APB绕点B按逆时针方 向旋转60°后得到△A’P’B，且BP=2， 求线段PP’的长度。 B A P P’ A’ 巩固练习 5、如图，在平面直角坐标系中，直角 梯形OABC，BC∥AO，A(-2, 0) ，B (-1, 1)，将直角梯形绕点O顺时针旋转 90°后，点A、B、C分别落在A’、B’、 C’处。 (1)画出旋转后的梯形； (2)求点A旋转到A’所 经过的路线长。 y x o A B C 巩固练习 6、如图，在等腰Rt△ABC中，P是斜边 BC的中点，以P为顶点的直角的两边分 别与AB、AC交于点E、F，连接EF，当 ∠EPF绕顶点P旋转时(点E不与A、B重 合)，△PEF也始终是等腰直角三角形， 请你说明理由。 A B C P E F 例3、如图，矩形ABCD的长AD=9cm， 宽AB=3cm，将其折叠使点D与B重合， 那么折叠后DE的长和折痕EF的长分别 是多少？ D A B C E F D’ 例题分析 轴对称的应用 巩固练习 7、如图，EF为正方形ABCD的对折线， 将点A沿DK折叠，使点A落在EF上的点 G，求∠DKG的度数。 D A B C E F K G 巩固练习 8、已知：在△ABC中，AB＜AC，BC 边上的垂直平分DE交BC于点D，交AC 于点E，AC=8cm，△ABE的周长是 14cm，求AB的长。 D A B C E 巩固练习 9、在Rt△ABC中，∠C=90°，DE是 AB的垂直平分线，且∠BAD∶∠BAC =1∶3，求∠B的度数。 D A B C E * * *