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人教九年级物理课件:16.4《变阻器》共30张PPT
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 16.4 变阻器 复习 材料、粗细、长度和温度 决定导体电阻大小的因素有哪些? 电动自行车车是通过什么方法改变车速的? 为什么调节电脑耳机、收音机上音量调节开关时,喇叭音量会变化? 调光电灯是通过什么方法改变灯的亮暗的? 如何实现上面所述现象? 思考:要使灯泡变亮,应如何做? 改变温度 改变材料 改变横截面积 改变长度 知识目标 1.知道滑动变阻器的构造、作用和原理. 2.知道滑动变阻器所标规格的含义,会识别滑动变阻器规格,会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中电流. 3.知道电阻箱用途,会读出电阻箱示数. 4.知道变阻器和变阻箱电阻变化的区别和特点. 能力目标1.学会依据物理事实分析、归纳问题的能力。 2.养成使用电学仪器的技能和良好习惯。 情感目标通过学习养成实事求是的科学态度。 1、滑动变阻器的原理 利用改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电路的电阻,从而改变电路中电流的大小。 一、滑动变阻器 A B P 结构 实验1:将滑动变阻器的A、D两个接线柱连入电路,有电流流过的电阻线是____段,当滑片P向左端移动时,接入电路的电阻线变___,电路的电阻变___,电路中的电流变___,灯变___. AP 短 小 大 亮 实验2:将滑动变阻器的B、C两个接线柱连入电路,有电流流过的电阻线是___段,当滑片P向右端移动时,接入电路的电阻线变___,电路的电阻___,电路中的电流变____,灯变_____。 BP 短 小 大 亮 实验3: 将线圈上的A、B两个接线柱连入电路,有电流流过的电阻线是____段,向左移动滑片P,电路中的电阻______,灯的亮暗变化情况是_____,此时,变阻器接入电路的电阻______(填:最大或最小), AB 不变 不变 最大 不能改变大小,相当于一个定值电阻。 实验4:将金属棒上的C、D两个接线柱连入电路, 移动滑片P,灯泡亮亮度______, _____(有,没有)电流经过电阻丝,此时,变阻器接入电路的电阻为____, 不变 没有 0 不能改变大小,相当于一根导线。 A B C D P A B C D P 结论:有四种有效连接方法 连接原则:一上一下 A B C D P A B C D P ①串联在被控制的电路中 ②接线:一上一下 ③滑片与下端接线之间电阻连入电路 ④闭合开关前滑片应位于电阻最大的位置。 2、滑动变阻器的使用: 3、滑动变阻器的铭牌 滑动变阻器铭牌上标着“50Ω 1.5A”是什么意思? 其中的“50Ω”表示:_______________ _____________, “1.5A”表示:____________ _______________________________。 该滑动变阻器 允许通过的最大的电流是1.5A 最大电阻是50欧 该滑动变阻器的 二旋盘式电阻箱 ×1000 ×100 ×1 ×10 各旋钮“△”所对数乘以倍率之和。四个旋盘的电阻箱调节旋盘可得到0~9999Ω之间的整数阻值。六个旋盘的电阻箱通过调节旋盘可得到0~99999.9Ω之间的阻值。 滑动变阻器与电阻箱的区别 滑动变阻器 电阻箱 不同点1 逐渐改变电阻 跳跃式改变电阻 不同点2 不能读出电阻值 能读出电阻值 变阻器的应用—油量表 巩固练习 1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________来改变电阻的元件。 电阻线的长度 2.A、C两点已接入电路,A接电源正极,则电流从___经___到___,如果滑动片向右移动,则电流通过电阻线的长度将_____,变阻器接入电路的电阻将_______,流过电路的电流将_____。 A B C D P D P C 变长 A 变大 变小 3.如图所示,电阻箱的示数是________。 ×1000 ×100 ×1 ×10 5608Ω 4.一个滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 1A”的字样,它的意思是指变阻器的 ( ) A、电阻最小值是20Ω,允许通过的最大电流是1A B、电阻最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1A C、电阻最大值是20Ω,允许通过的最小电流是1A D、电阻变化范围是0~20Ω,允许通过的最大电流是1A D 5.下列说法正确的是∶( ) A、滑动变阻器比电阻箱更好 B、两个粗细不同的铜导线,细的电阻更大一些 C、电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻 D、在连接电路、闭合开关之前,应使滑动变阻器连入电路的电阻最大 D 6.如下图所示的滑动变阻器中,能够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路中的电阻的是:( )
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