人教版八年级数学下册第17章勾股定理单元提优测试题Word版附答案1.doc

人教版八年级数学 第1章 完成时间：120分钟 满分：150分 姓名 成绩 一、选择题每题分，共0分1．三角形的边长之比为：1.5∶2∶2.5；4∶7.5∶8.5；1∶∶2；3.5∶4.5∶5.5.其中可以构成直角三角形的有个B．2个个D．4个如图小巷左右两侧是竖直的墙一架梯子斜靠在左墙时梯子底端到左墙角的距离为0.7米顶端距离地面2.4米如果保持梯子底端位置不动将梯子斜靠在右墙时顶端距离地面2米那么小巷的宽度为 A．0.7米 B．1.5米 C．2.2米 D．2.4米 第2题图 第4题图 第5题图 第6题图 3．已知a是三角形的三边长如果满足(a－6)＋＋＝0那么下列说法中不正确的是 A．这个三角形是直角三角形这个三角形的最长边长是10 这个三角形的面积是48这个三角形的最长边上的高是4.8 如图小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端绳子末端刚好接触到地面然后将绳子末端拉到距离旗杆8 处发现此时绳子末端距离地面2 则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计) A．12 m B．13 m C．16 m D．17 m 5．如图是一张探宝图，根据图中的尺寸，起点A与起点B的距离是（ ） A． B．8 C．9 D．10 6．一艘轮船和一艘渔船同时沿各自的航向从港口O出发如图所示轮船从港口O沿北偏西20的方向行60海里到达点M处同一时刻O相距80海里的点N处若M两点相距100海里则NOF的度数为 A．ABC的各顶点分别在直线l1，l2，l3上，且l1l2∥l3，l1，l2间的距离为1，l2，l3间的距离为3，则AB的长度为 A．2 B．3 C．4 D．5 第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 8．如图，Rt△ABC中，AB＝9，BC＝6，∠B＝90°，将△ABC折叠，使A点与BC的中点D重合，折痕为MN，则线段BN的长为（ ） A． B． C．4 D．5 9．如图，将长方形纸片ABCD折叠，使边DC落在对角线AC上，折痕为CE，且D点落在对角线AC上的D′处．若AB＝3，AD＝4，则ED的长为 A．B．3 C．1D．如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案，已知大正方形的面积为49，小正方形的面积为4.若用x，y表示直角三xy)，下列四个说法：x2＋y2＝49；x－y＝2；2xy＋4＝49；x＋y＝9.其中正确的说法是 A． B．C． D． 二、填空题每题分，共0分 11．将一根24 的筷子置于底面直径为15 高的圆柱形水杯中如图所示设筷子露在杯子外面的长度为h 则h的取值范围是 第11题图 第12题图 12．如图数轴上点A所表示的实数是 13．如图1，这个图案是我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的，人们称它为“赵爽弦图”．此图案的示意图如图2，其中四边形 ABCD和四边形EFGH都是正方形，△ABF，△BCG，△CDH，△DAE是四个全等的直角三角形，若EF＝2，DE＝8，则AB的长为 ． 　　　　 　　　 　 图1　　　　　 　图2 第13题图 14．如图在长方形纸片ABCD中已知AD＝8折叠纸片使AB边与对角线AC重合点B落在点F处折痕为AE且EF＝3则AB＝三、共分15．(8分)如图，在边长为1的小正方形组ABCD的四个顶点都在格点上，请按要求完成下列各题： (1)线段AB的长为，BC的长为，CD的长为； (2)连接AC，通过计算说明ACD和ABC各是什么特殊三角形． (8分)印度数学家什迦逻(1141～1225年)曾提出过“荷花问题”：“平平湖水清可鉴面上半尺生红莲；出泥不染亭亭立忽被强风吹一边；渔人观看忙向前花离原位二尺远；能算诸君请解题湖水如何知深浅？”请用学过的数学知识回答这个问题． 　 　　 (10分)超速行驶是引发交通事故的主要原因．上周末小鹏等三位同学在滨海大道红树林路段尝试用自己所学的知识检测车速观测点设在到公路l的距离为100米的P处．这时一辆富康轿车由西向东匀速驶来测得此车A处行驶到B处所用的时间为3秒并测得APO＝60＝45试判断此车是否