人教版八年级物理下册课件:8.2二力平衡共29张PPT.ppt

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人教版八年级物理下册课件:8.2二力平衡共29张PPT

10.一辆重为5×104N的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力F是8000N,那么它受到的摩擦阻力是多少牛?方向如何? 11.跳伞运动员体重为800牛顿,降落伞的质量是20千克,当伞和运动员在空中匀速下降时,伞和运动员所受到的空气阻力是多大?(g=10N/Kg) * 小船处于静止状态 受到重力和浮力的作用 停泊着的小船处于什么状态?它受到哪些力的作用? “人象大战”中僵持的大象处于什么状态?受到哪些力的作用? 处于静止状态 受到重力和支持力 绳子的拉力和静摩擦力 火车处于匀速直线运动状态 受到重力和支持力 牵引力和地面的阻力 平直轨道上匀速 行驶的火车 处于什么状态? 受到哪些力的作 用? 以上物体受到外力 作用时也能保持静止状态或 或者匀速直线运动状态,这 与牛顿第一定律有矛盾吗? 物体在受到两个(或多个力)的作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的两个力(或多个力)叫平衡力。 1、平衡状态 静止 匀速直线运动 2、平衡力: 物体处于平衡状态时所受的力。 一、平衡状态与平衡力 G F N F1 G 实验探究:二力平衡的条件 物体受到怎样的两个力, 才可以处于 平衡状态呢? 进行实验 提出问题: 猜想: 二、二力平衡 1、大小相等 2、方向相反 3、作用在同一直线上 4、作用在同一个物体上 2、平衡力的合力为零。 1、二力平衡的条件: 在探究“影响摩擦力大小的因素”的实验中,为什么一定要让测力计拉着木块做匀速直线运动? G F G F F=G 二力平衡条件的应用 根据物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态),利用已知条件可以分析出作用在物体上力的大小和方向. 匀速下降 G总 f f=G总 例:一辆重1000N的小车,在200N的牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动,小车受到的摩擦力是( )受到的支持力为( ) A、1000N B、200N C、800N D、1200N G N F f 方法: 1、确定研究对象. 2、对研究对象进行受力分析. 3、根据物体所处的状态确定力的关系. N=G f=F 例1.下列四图反映了二力平衡的图有? (乙、丙) 例2、人站在匀速上升的电梯上,下列的几对力中,哪一对是平衡力( ) A、人的重力与电梯对人的支持力 B、人对电梯的压力与电梯对人的支持力 C、电梯的重力与电梯对人的支持力 D、电梯的重力与电梯对地球的吸引力 A 判断二力平衡时,要首先判断“两个力是否作用在同一物体上”。 1.下列关于力与运动的关系说法中,叙述正确的选项是 ( ) A、一人用力推轿车但没推动,说明此人的推力小于轿车受到的阻力. B、物体受到力的作用,那么物体的运动状态肯定改变。 C、物体的运动状态发生改变,肯定是受到了力的作用。 D、物体受两个力作用,如果此物体处于平衡状态,则此二力的三要素肯定相同. C 7、右图:质量为3kg的物体被200N的水平力压在竖直墙壁上静止不动,则此时物体受到的静摩擦力大小为 N,方向是 ;若将水平压力减小为100N,此时物体刚好匀速下滑,则物体受到的滑动摩擦力大小为 N,方向 。(g取10N/kg) 30 30 竖直向上 竖直向上 . G f G=mg= 3kg×10N/kg=30N 9、重500N的人站在电梯中,求下列情况下电梯对人的支持力的大小和方向? ⑴、人和电梯一起静止不动。 ⑵、人和电梯一起以3m/s的速度匀速上升。 ⑶、人和电梯一起以2m.s-1的速度匀速下降。 解析:支持力与重力互为平衡力,因为三种情况皆为平衡状态,所以支持力的大小均与重力大小相等,方向相反。即:F=G=500N;方向:竖直向上。 阻力f= F =8000N;方向向东。 解:降落伞受到的重力:G=20kg×10N/Kg=200N 降落伞和人受到的总重力:G总=G人+G伞=1000N 因为伞和运动员匀速下降,空气阻力f= G总=1000N 马拉着重为104N的车在水平公路上匀速直线前进,马的拉力是100N,则车受到的合力是( ) A、104N B、100N C、 0N D、以上答案都不对 C 平衡状态 物体受平衡力 合力为零 不受力 受平衡力 合力为0 静止 匀速运动 运动状态不变 运动快慢改变 运动方向改变 运动状 态改变 力是改变物体运

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