坑头幼儿园2010学年第一学期中一班备课,第1周星期5.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 9 月10日 第一周 星期五 中一 班 活动内容 数学：切蛋糕 活动内容 科学〈吹泡泡〉 执 教 者 朱园园 执 教 者 周翠霞 活 动 目 标 感知部分与整体的关系。学习对比观察的方法 活 动 目 标 体验实验中发现的乐趣。 教学 具 准 备 生日蛋糕 教学 具 准 备 泡泡液 、吹泡器 活动过程： 1．与幼儿讨论，今天是吴桐小朋友的生日，该如何庆祝。 2．教师取出蛋糕，引导幼儿发现蛋糕是什么样子的。引导幼儿说出：是一个完整的圆。 3．教师引导幼儿讨论：要将蛋糕分一半给男孩子，一半给女孩子，应该怎样做。 4．教师将蛋糕切一半，然后让幼儿观察切开的蛋糕是什么样子的，和原来的蛋糕有什么区别。 5．教师引导幼讨论，蛋糕如何分给每个小朋友。 6．每块蛋糕切好后，教师引导幼儿讨论， 7．教师小结：圆圆的蛋糕是一个整体，切开蛋糕，都的一个部分，部分都会都会比整体小。 8．小朋友分吃蛋糕。 活动过程 1、老师从科学区取出一瓶泡泡液，用圆形吹泡器示范吹泡泡，请幼儿描述泡泡的形状、颜色。 2、出示用铁丝绕成的正方形、三角形和星形吹泡器，请幼儿逐一说出它们的形状。 3、请幼儿猜猜这些吹泡器吹出的泡泡会一样吗？可能会是什么样？并将自己的预测记录在纸上。 户外活动内 容 障碍跑 负责 教 师 朱园园 活动目的、过程及规则 1、、培养幼儿爱动脑筋的能力。 2、引导幼儿大胆进行游戏。 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 9月10 日 第 一 周 星期五 中一 班 活动内容 美术：我长大了 生活活动指导及离园情况： 引导幼儿，同学之间应互相帮助。 教育朋友不要在课室里跑。 执 教 者 朱园园 活 动 目 标 尝试画出自己的明显特征，表现自己长大了 良好行为习惯及安全教育： 1、指导幼儿，如果衣服湿了就要马告诉老师，请老师帮忙替换。 2、离园时，老师能把今天某幼儿在园发生的特别情况告知该家长 教学 具 准 备 美术书 活动过程： 1、通过谈话，引导幼儿认识到自己长大了。 2、引导幼儿构思绘画内容。 3、幼儿作画，教师指导。 4、作品展示。 （1）幼儿将画好的画依次贴在爱心角的大“心”形里。 （2）幼儿相互欣赏作品，教师要鼓励幼儿大胆讲述画中所表达的意思。 （3）引导幼儿发现从不同角度表现成长的作品，及时表扬构思独特的作品。 个别教育情况 教育甘世聪小朋友不要跑出门口玩 一日活动反思及小结： 活动一: 通过教学活动，幼儿的手眼和观察能力都得到发展。 活动二:通过本次活动，幼儿基本达到预设目标。 活动三: 通过教学活动，幼儿能观察对称的规律，知道绘画的方法。 户外活 动内容 滑滑梯 负责 教 师 朱园园 活动目的、过程及规则 培养幼儿自觉按要求进行游戏。 园长 审批 张中梅 9月10日