最新—中考必备2014人教版中考复习方案课件考点聚焦%2B归类探究：第11课时大气压强流体压强以2013年真题为例.ppt

* 第11课时　大气压强 流体压强 与流速的关系 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 归 类 示 例 归 类 示 例 第11课时┃ 大气压强 流体压强 与流速的关系 考点聚焦 归类示例 考 点 聚 焦 考点1　大气压强 　气压计——水银气压计和金属盒(无液)气压计 测量 工具 　①空气受________作用；②气体具有________性 产生 原因 　大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般用p0表示 定义 重力 流动 第11课时┃ 大气压强 流体压强 与流速的关系 考点聚焦 归类示例 　吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式水泵等 应用 　大气压随高度增加而减小；在海拔3000 m以内，大约每升高10 m，大气压减小________Pa 变化 规律 　托里拆利实验 测定 大小 　__________实验、覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验等 验证 存在 　①空气内部向____________都有压强(因气体具有流动性)，且空气中某点向各个方向的大气压强都________；②大气压的值与地点、天气、季节的变化有关，一般来说，气压随高度的增加而减小，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高 特点 　　　 各个方向 相等 马德堡半球 100 第11课时┃ 大气压强 流体压强 与流速压强的关系 考点聚焦 归类示例 考点2　大气压的测量 1．托里拆利实验 　实验中玻璃管内水银面上方是真空，管外水银面的上方是大气，因此是大气压支持管内水银柱不下落，大气压的数值等于这段水银柱在水银面处产生的压强 原理 分析 实验 过程 　测定大气压的值 目的 第11课时┃ 大气压强 流体压强 与流速的关系 考点聚焦 归类示例 　将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差________；将玻璃管倾斜，管内外的高度差________，长度________(均选填“不变”“变长”或“变短”) 实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为________；若未灌满，则测量结果偏________(选填“大”或“小”)；若管中混入少量空气，测量结果会________ 拓展 ①托里拆利实验中玻璃管内要装满水银，不能有气泡；②测量高度时要测水银面到玻璃管中液面的垂直高度 注意 事项 本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度大于10.336 m 　标准大气压p0＝______mm Hg＝______cm Hg＝__________Pa 结论 760 76 1.013×105 真空 小 偏小 不变 不变 变长 第11课时┃ 大气压强 流体压强 与流速的关系 考点聚焦 归类示例 [点拨] 玻璃管内水银柱的高度只随外界大气压强的变化而变化，与 管的粗细、倾斜角度、管的长度及将玻璃管提起还是下压均 无关。 2．粗略测量大气压的方法 示 意 图 　测力计、刻度尺、注射器 　测力计、刻度尺、吸盘 器材 针筒法 吸盘法 方法 第11课时┃ 大气压强 流体压强 与流速的关系 考点聚焦 归类示例 　若测量值偏大，原因是注射器活塞与内壁有摩擦；若测量值偏小，原因是注射器内空气排不尽 　测量结果偏小，原因是吸盘内空气排不尽 评估 交流 表达式 　注射器活塞刚刚拉动时测力计的示数F、注射筒所有刻度的长度l、注射筒容积V 　刚刚拉脱吸盘时测力计的示数F、吸盘直径D 所 测 量 第11课时┃ 大气压强 流体压强 与流速的关系 考点聚焦 归类示例 考点3　流体压强与流速的关系 附图 　流体在流速较大的地方压强较______，流速较小的地方压强较______(均选填“大”或“小”) 压强 特点 　具有流动性的液体和气体统称为流体 定义 大 小 第11课时┃ 大气压强 流体压强 与流速的关系 考点聚焦 归类示例 　站台安全线、喷雾器、“香蕉球”等 应用 　飞机机翼的升力产生原因(如附图所示)：机翼形状____________________，当气流迎面吹来时，在相同的时间内上方气流经过的路程______下方气流经过的路程，因此上方气流流速较大，压强______，下方气流流速较小，压强______。机翼上、下表面受到了非平衡力的作用，向上的力大于向下的力，二者合力是向上的，便是我们所说的升力 升力 较大 下方平上方凸起 大于 较小 第11课时