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2015高三语文(广东版)二轮复习 限时对点规范训练2 第一章 记牢语言基础题
限时对点规范训练2 图文转换题
(用时:45分钟 满分:45分)
1.阅读下面图表和文字材料,回答问题。(4分)
据研究,北京24.5%的大气污染不是本地“贡献”的,上海有20%的PM2.5(大气中的固体或液体颗粒状物质)来自外省。这是因为空气是流动的,各城市的大气污染往往是“你中有我,我中有你”。(文字材料)
(1)根据图表,概括霾形成的天气原因。(不超过50个字)(2分)
答:
(2)针对文字材料的内容,提出你对治理大气污染的合理化建议。(2分)
答:
答案 (1)在城市上空,出现了高空比低空气温更高的逆温现象,近地面空气悬浮颗粒物不能及时扩散而造成积累。
(2)开展区域合作,强化大气污染联防联控机制。(或“在全面范围内打破行政区划限制,通力协作强化大气污染联防联控机制”)
2.请仔细观察下面这幅漫画,给漫画拟写一个合适的题目(不能以“无题”为题目),并指出漫画的寓意。(5分)
(1)题目:________________(2分)
(2)寓意:____________________________________(3分)
答案 (1)如此包办
(2)揭示了父母过度溺爱孩子,所有的事情都由父母包办,孩子缺乏独立性的社会现实。
3.阅读下面这幅漫画,回答问题。(5分)
(1)请给这幅漫画拟一个标题。(不能用“无题”,不超过10个字)(2分)
答:
(2)这幅漫画形象地提醒人们:________________(3分)
答案 (1)变身、水货、山寨、李代桃僵、以次充好、鱼目混珠、狸猫换太子、偷梁换柱(意思对即可)
(2)网购有风险;店商以次充好,网购要当心假货陷阱;网购虽方便,谨防假冒;虚拟空间里也要切实维护消费者合法权益;网购也得打假。(写出3点即可,每点1分)
4.下面是某学生设计的应征作品,参加由市文明办举办的以“文明从我做起”为主题的公益广告设计竞赛活动。根据要求,回答问题。(5分)
(1)根据你的理解,给该作品命名,并简要阐释。(3分)
答:
(2)围绕该作品的创意,为大赛撰写一条公益广告。(2分)
答:
答案 (1)粒粒皆辛苦(1分)
作品以瓷盘内呈现出老人捡拾米粒画面的巧妙创意,(1分)揭示了“粮食来之不易,粒粒皆辛苦”的深刻道理。简单朴实的画面却传递给人震撼和力量,以文明正能量给公众带去潜移默化的影响。(1分)
(2)“光盘行动”从我做起。(要点:“我”1分,“光盘”类语词1分)
5.根据下图,用一句话概括近一年我国智能手机市场价格指数整体走势。要求:不出现具体数字,不超过40个字。(5分)
注 ZDC价格指数是反映中国IT市场价格波动趋势最有影响的指数。该指数于2011年2月21日首次公开发布,基期为2011年2月1日,基期指数定为100。
答:
答案 从近一年整体来看,智能手机价格指数呈明显的先降后升然后再连续下降的走势。
6.下面两幅统计图表,反映了某市甲、乙两所学校学生参加课外活动的情况。阅读下面两幅图表,根据要求拟写两条结论。(每条结论不得超过35个字)(6分)
表一:甲、乙两所学校学生参加课外活动情况统计表
时 间 甲 校 乙 校 2011年 600人 600人 2012年 1 000人 625人 2013年 2 000人 1 100人 表二:2013年甲、乙两所学校学生参加课外活动情况统计表
学 校 文体活动 科技活动 其他活动 甲 50% 38% 12% 乙 30% 60% 10% 结论一:____________________________________________(3分)
结论二:____________________________(3分)
答案 结论一:从2011年到2013年,甲、乙两校参加课外活动人数均逐渐增加,其中甲校增长快于乙校。
结论二:甲校2013年参加文体活动的人数最多,乙校参加科技活动的人数最多。
7.下图为某项技能训练的成绩曲线图,仔细观察后回答问题。(5分)
(1)简要概括练习成绩变化的三个特点,每点不超过6个字。(3分)
答:
(2)就学习而言,你从此图得到哪两点启发?(2分)
答:
答案 (1)①总体不断提高,②也会有起伏,③增幅渐小(增速渐慢或前快后慢)。(每点1分)
(2)①练习能不断提升成绩。②成绩有起伏是难免的,不要失去信心。③进步缓慢时要设法寻求突破。(每点1分,答对两点即可)
8.欣赏漫画《扶不扶》,按要求作答。(6分)
(1)任选两个行人,替他们各写一段简短的内心独白,至少要使用一种修辞方法,均不超过50个字。(4分)
答:
(2)点评一下这幅漫画的意义。(2分)
答:
答案 (1)行人甲:如果我扶她起来了,却被诬陷为肇事者怎么办?三十六计,走为上计。我还是走吧。
行人乙:难道十三亿人就扶不起一个摔倒的
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