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浙教版九年级数学下册2.1《直线与圆的位置关系3》教学课件共11张PPT
旧知回顾 学习目标 新知探究 随堂练习 课堂小结 2.1 直线与圆的位置关系 ——第3课时 经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线。 切线的判定定理: 这个定理不仅可以用来判定圆的切线,还可以依据它来画切线. ∵l⊥OA ∴l是⊙O的切线 O l A 温故知新 切线的判定方法有: ③切线的判定定理。 ②直线到圆心的距离等于圆的半径。 ①直线与圆有唯一个公共点。 经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线。 A O T B ① OA与AT垂直吗? ②过点A作AT的垂线,过点O吗? 问: 已知直线AT切⊙O于点A(切点),连结OA,则OA是半径. 经过切点的半径垂直于圆的切线. 经过切点垂直于切线的直线必经过圆心. 合作学习 一般地,圆的切线有如下的性质: 经过切点的半径垂直于圆的切线。 (判定垂直) 经过切点垂直于切线的直线必经过圆心。 (判定半径或直径) ∵⊙O与AT相切于点A ∴OA⊥AT ∵圆与AT相切于点A,PA⊥AT,交圆于P点 ∴AP是圆的直径 A T O P 几何语言 知识要点 例4、木工师傅可以用角尺测量并计算出圆的半径.如图,用角尺的较短边紧靠⊙O于点A,并使较长边与⊙O相切于点C,记角尺的直角顶点为B,量得AB=8cm,BC=16cm.求⊙O的半径. O A B C D 解:连结OA,OC,过点A作AD⊥OC于D. ∵⊙O与BC相切于点C. ∴OC⊥BC ∵AB⊥BC,AD⊥OC ∴四边形ABCD是矩形 ∴AD=BC,OD=OC-CD=OC-AB 在Rt△ADO中,OA2=AD2+OD2 即:r2=(r-8)2+162 解得:r=20 答: ⊙O的半径为20cm 连结过切点的半径是常用的辅助线 例5. 如图,直线AB与⊙O相切于点C,AO与⊙O交于点D,连结CD. 求证: C B A O D E 证明:作OE⊥DC于点E, ∵△ODC是等腰三角形 ∵⊙O与AB相切于点C ∴OC⊥AB ∴∠ACD=∠COE=90°-∠OCE 数学知识:切线与弦所夹的角叫弦切角,它的度数等于所夹弧的度数,等于所夹弧所对圆心角度数的一半,等于所夹弧所对的圆周角的度数. 1.切线的性质: 经过切点的半径垂直于圆的切线。 经过切点垂直于切线的直线必经过圆心。 2.切线性质的应用: 常用的辅助线是连接半径. 综合性较强,要联系许多其它图形的性质. 课堂小结 圆的切线垂直于经过切点的半径。 练一练 1、如图,直线l切⊙O于点P,弦AB∥l,请说明 的理由。 2、如图,AT切⊙O于点A,AB⊥AT,交⊙O于点B,BT交⊙O于点C。已知∠B=30°,AT= 。求⊙O的直径和弦BC的长。 经过切点垂直于切线的直线必经过圆心。 3、如图, ⊙O切PB于点B,PB=4,PA=2,求⊙O的半径。 * * * * * * * * * * 旧知回顾 学习目标 新知探究 随堂练习 课堂小结 * * * * * * * * * *
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