2015 年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）生物 一、.PDFVIP

2015 年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)生物 一、单项选择题 1.下列各组细胞器均具单层膜的是( ) A.液泡和核糖体 B.中心体和叶绿体 C.溶酶体和高尔基体 D.内质网和线粒体 解析：核糖体由RNA 和蛋白质组成，不具有生物膜结构，A 错误。中心体不具有生物膜结构， B 错误。溶酶体和高尔基体都具有单层生物膜结构，C 正确。内质网具有单层生物膜，但线 粒体具有双层生物膜，D 错误。 答案：C. 2.关于人胰岛素的叙述，正确的是( ) ①以碳链为基本骨架 ②与双缩脲试剂反应呈蓝色 ③促进肝糖原分解 ④由胰岛B 细胞合成、分泌 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 解析：胰岛素化学本质为蛋白质，在细胞外发挥作用，由胰岛B 细胞合成与分泌，其作用是 促进细胞吸收、利用、转化血液中的葡萄糖；蛋白质以碳链为基本骨架，能与双缩脲试剂反 应呈紫色。 答案：B 3.关于DNA 的实验，叙述正确的是( ) A.用兔的成熟红细胞可提取DNA. B.PCR 的每个循环一般依次经过变性-延伸-复性三步 C.DNA 溶液与二苯胺试剂混合，沸水浴后生成蓝色产物 D.用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色，细胞核呈绿色，细胞质呈红色 解析：成熟的哺乳动物的红细胞没有细胞核和众多细胞器，不含DNA，不适于提取DNA，A 错 误；PCR 每个循环依次为变性、复性、延伸三不，B 错误；DNA 与二苯胺试剂混合，在沸水浴 条件下成蓝色，可以用来鉴定DNA，C 正确；人口腔上皮细胞的DNA 分布在细胞质的线粒体 和细胞核，用甲基氯染色都能呈现绿色，D 错误。 答案：C. 4.图1 表示在一个 10ml 的密闭培养体系中酵母菌细胞数量的动态变化，关于酵母菌数量的 叙述，正确的是( ) A.种内斗争导致初始阶段增长缓慢 t B.可用数学模型N =N λ表示 t 0 C.可用取样器取样法计数 D.K 值约为120000 个 解析：初始阶段酵母菌需要适应新环境，种内斗争几乎不存在，A 错误；又题干密闭条件 可知，在一定时间内该种群数量变化为“S”增长，B 错误；培养液中酵母菌的密度用抽样 检测法调查，C 错误；由图1 可知，该种群数量从45h 后维持在12000个稳定不变，因此 可判断该种群的K 值为120000，D 正确、 答案：D. 5.水仙素处理二倍体植物的愈伤组织，从获得的再生植株中筛选四倍体植株，预实验结果 如右表，正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是( ) A.0、2、3、4、5、6 B.0、4、5、6、7、8 C.0、6、7、8、9、10 D.0、3、6、9、12、15 解析：由表中数据可知，在秋水仙素浓度为4-8g/L 范围内，再生植株数，及四倍体植株所 占比例都较高，因此正式试验时应在此范围内设计更小浓度梯度进行实验。 答案：B. 6.选项正确的是( ) 解析：酶的作用是加快反应速率，但不影响产物的量，A 正确；B 图中胚芽鞘尖端受到单侧 光照，左边生长素浓度高于右侧，且左侧生长快于右侧，因此左右侧生长素浓度都促进生长， 没有体现抑制植物生长，B 错误；C 图中菠菜为高等植物，没有中心体，C 错误；D 图中没有 同源染色体，因此为减数第二次分裂，着丝点分裂，所以为减二后期图，D 错误。 答案：A. 二、双项选择题 24.由苯丙氨酸羟化酶基因突变引起的苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病，我国部分地市对 新生儿进行免费筛查并为患儿提供低苯丙氨酸奶粉。下列叙述正确的是( ) A.检测出携带者是预防该病的关键 B.在某群体中发病率为1/10000，则携带者的频率约为1/100 C.通过染色体检查及系谱图分析，可明确诊断携带者和新生儿患者 D.减少苯丙氨酸摄入可改善新生儿患者症状，说明环境能影响表现型 解析：苯丙酮尿症为常染色体隐性遗传病，假设由a 控制，正常由A 控制，在人群中发病率 为 1/10000，根据哈代温伯格平衡公式可推出，人群中A 的基因频率为99%，a 的基因频率 为1/100，人群中携带者所占比例约为198/10000，B 错误；要诊断携带者需要用基因检测， 染色体检查诊断的是染色体变异的遗传病，系谱图分析只能推测携带者的可能性，无法确诊， D 错误