法制与安全+八12班班会主题课.ppt

触目惊心： 据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要 ， 法 制与安全 ——走好青春的每一步 泽普五中初二（12）班 主题班会 你对法律知多少 我们通常知道的法律 《宪法》《刑法》《民法通则》 《民族团结教育条例》《禁毒法》 《婚姻法》《兵役法》《义务教育法》 《反分裂国家法》《环境保护法》 《预防未成年人犯罪法》《国旗法》 《未成年人保护法》《交通管理法规》 《治安管理处罚条例》 2、什么是未成年人？ 指未满十八周岁的公民 3、专门保护未成年人的法律有哪些？ 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 4、制定《未成年人保护法》的目的是什么？ 保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人 5、学生在校要遵守哪些校纪校规 《中学生日常行为规范》《中学生守则》和《泽普五中十条纪律须知》《泽普五中宿舍规章制度》《八12班班规》等等 6、未成年人需要预防哪些不良行为？请列举几种种不良行为 中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： （一）旷课、夜不归宿； （二）携带管制刀具； （三）打架斗殴，辱骂他人； （四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意损坏财物； （六）参与赌博或者变相赌博； （七）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所； （八）吸烟、酗酒。 中度不良行为： 严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为： （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； （二）携带自制刀具，屡教不改； （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； （四）多次偷窃； （五）参与赌博，屡教不改； （六）吸毒、注射毒品； （七）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。 严重不良行为： 小品表演：《王林的一天》 演员：赵怀礼 王伟 巩江超 余志超 何媛媛 王伟栋 大家谈 在刚才的小品中，你认为哪些行为对的，哪些行为是错的?说明理由？ 弟弟，父母这一辈子，养了你我两个孩子，现在我走了，孝敬父母的重担全靠你一个人挑，哥对不起父母，也对不起你。我现在唯一能够做的，是给你留一句话：千万要学好，决不可做坏事，就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里，就一直在想，我是怎么落得这样可悲的下场？追根寻源，就是开始干坏事的时候，一点也不在乎，总认为没有什么了不起的。记得我第一次做的坏事，是在小摊贩那里偷了两个苹果，虽然心里害怕，但没有被人发现，平安无事，心里觉得占了便宜，所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜，慢慢地就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。见了好的东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不住自己。有时也很害怕，心里说别干了，别干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被发现，但总有一天会被发现的。为此，我两次被送劳教。本来，这是改掉坏毛病的好机会，管教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多像我这样的人都改好了，重新做人了，可我表面装着改好了，但心里没改，出来后干得更厉害，心也变得狠了，终有今日的结局。 一失足成千古恨：《死囚犯写给弟弟的一封信》