第2单元我们周围的空气2.ppt

* 第二单元 我们周围的空气 第 2 讲 课题3 考点整合梳理 02 03 中考命题剖析 目录 01 特色分析 氧气的制取是初中化学最重要的知识点之一，河北中考年年必考。考查时往往结合其他相关知识综合考查，有时也可单独命题。催化剂的考查内容主要是催化剂的特点与作用，会和其他知识点综合命题进行考查，以体现河北命题的“一题多点”的特点。2018年中考试卷中依旧会呈现此部分知识的考查，考查的具体内容会在实验装置、反应原理或实验要点等方面有所侧重。 考点整合梳理 02 ·考点1 实验室制取氧气的方法 ·考点2 空气中氧气含量的测定 ·考点3 空气的污染与防治 ·考点4 氧气的性质 考点1 实验室制取氧气的方法 药品 过氧化氢、二氧化锰 高锰酸钾 氯酸钾、二氧化锰 反应原理 __________________ ______________________________________ ____________________________________ 发生装置 ________不加热型 ________加热型 ________加热型 2H2O2=====2H2O＋O2↑ MnO2 2KMnO4=====K2MnO4＋MnO2＋O2↑ △ 2KClO3=====2KCl＋3O2↑ MnO2 △ 固—液 固—固 固—固 1．实验室制取氧气的方法 收集装置 排水法 向上排空气法 验满 看到___________逸出集气瓶就证明已集满氧气 将带火星的木条放在_______，若________，证明已集满 检验 将带火星的木条伸入___________，若木条复燃，证明收集的气体是氧气 有大气泡 集气瓶口 木条复燃 集气瓶中 （续表） 2．高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项 查、装、定、点、收、离、熄(谐音可记为：茶庄定点收利息)。 (1)查：装配好仪器，并检查装置__________。 (2)装：将药品平铺在试管底部，用高锰酸钾制取氧气时还需在试管口塞一团_______，以防加热使高锰酸钾进入导管，堵塞导管；再塞紧带导管的橡胶塞，且伸入试管中的导管稍稍露出橡胶塞，为了____________。 (3)定：固定试管，试管口略向__________倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管。 气密性 棉花 便于气体排出　 酒精灯 3．工业制备氧气：利用液态氧和液态氮的________不同，采用分离液态空气的方法。此过程属于________变化。 (4)点：点燃酒精灯，先移动__________使试管均匀受热，再集中对药品加热。 (5)收：用排水法收集时，应在__________________时，再开始收集。 (6)离、熄：排水法收集完毕先________________________，再______________，防止水进入试管中，炸裂试管。 有大气泡 气泡连续均匀冒出　 将导管移出水面 熄灭酒精灯 沸点 物理 考点2 催化剂及催化作用(易错点) 催化剂是指在化学反应中能______其他物质的_____________，而本身的________和________在反应前后都没有改变的物质，即“一变两不变”。催化剂在化学反应中所起的作用叫做__________。 改变 化学反应速率 质量 化学性质 催化作用 (1)催化剂只改变化学反应速率，不能改变生成物的质量，也不能决定反应是否进行。 (2)在化学反应前后，催化剂本身化学性质没变，物理性质可能会变。 (3)用H2O2制取氧气时，MnO2是催化剂；用KMnO4制取氧气时，MnO2是生成物。 (4)催化剂改变化学反应速率，既包括加快化学反应速率，也包括减慢化学反应速率。 易错点拨 03 中考命题剖析 ·命题方向1 实验室制取氧气 ·命题方向２ 催化剂及催化作用 实验中仪器a的名称是________；停止加热时，要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因是__________________________________。 (2016?河北节选)根据如图所示实验回答问题： 试管 考题1 命题方向1 实验室制取氧气 水槽中的水倒吸入试管，使试管破裂 防止 实验室制取氧气的考查以选择题、填空及简答题、实验探究题的形式呈现在河北中考卷面中，考查实验室制取氧气的原理、收集方法、验满及性质的检验，尤其是实验过程中的注意事项，特别容易与实验室制取其他气体结合进行考查。 【寻考法】 【探解法】 解答此类题目的关键是熟练地掌握实验室制取氧气的基本操作及实验操作过程中的注意事项。用高锰酸钾加热制取氧气，停止加热时，要先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯。目的是防止水槽中的水倒吸入试管，使试管破裂。 【点学法】 熟记实验室制取氧气的制取原理、收集方法、验满及性质的检验。复习时对比分析实验室制