第3讲 职业生涯最基本理论幻灯片.ppt

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第3讲 职业生涯最基本理论幻灯片.ppt

用3个字母(代表3种兴趣类型)的代码来表示一个人的职业兴趣,这个代码就称为“霍兰德代码”(Holland Code)。 三个字母之间的顺序表示了不同类型兴趣的强弱程度的不同 工作环境可以同样分类 霍兰德职业索引:职业兴趣代码与其相应的职业对照表 霍兰德代码 霍兰德六边形理论 拥有创造或机械方面的能力,喜欢与实体、机器、工具、动植物在一起的工作或户外工作 喜欢观察、学习、研究、分析、评估或解决问题 喜欢和资料在一起的工作,拥有事务或数值能力,在别人的指示下,完成各种细节事项 拥有艺术、创新或直觉上的能力,喜欢在非结构性的环境下工作,发挥他们的想象力与创造力 喜欢和人在一起的工作——基于组织或经济收益,去影响说服人们或从事任务的执行、领导或管理 喜欢和人在一起的工作——告知、唤醒、训练、帮助、培养他们、具有言谈上的能力技巧 实际型 (R) 研究型 (I) 艺术型 (A) 常规型 (C) 企业型 (E) 社会型 (S) 霍兰德的职业人格六边形 实用型R 研究型I 艺术型A 社会型S 企业型E 事务型C 中国的非六边形 事 人 数据 思考 不同类型人最适合的工作领域 实用型R 研究型I 艺术型A 工具/设备的操作与维修 设施/设备的建造与维护 利用自然资源 生活用品制造 工程技术 医学技术 自然科学 社会科学 实用艺术 创造/设计 表演 社会型S 企业型E 常规型C 卫生保健 教育服务 社会服务 个人/消费服务 市场与销售 策划与经营 规划与运作 沟通与记录 财务工作 物流配送 霍兰德理论的基本观点 在美国文化中,大多数人可以被区分为6种人格类型,每种大概各占1/6 有6种相应的工作或生活环境 对角线上的两种类型相对矛盾 人们寻找可以让其施展才能、表达态度和价值观、解决其愿意解决的问题、担当适当的角色的环境 人的行为表现是由人格类型与其所处的环境相互作用决定的 课堂讨论: 你究竟是什么样的人?(人格类型) 你喜欢做什么?你在休闲与业余生活中有什么嗜好? (兴趣) 你能够做什么?(能力与技能) 你最愿意做什么?(价值观) 兴趣、能力与价值观到底哪个更重要? 链接:霍兰德理论的应用 职业自我探索量表 (SDS)的使用 自我实施、自我评分、自我解释;1971年第一版,最近一版在1994;以霍兰德的RIASEC类型为框架;共228个题目,约30分钟完成,分为4部分,每部分的题目都以RIASEC分组,产生6个分数,每个分数代表一种类型,得出3字母的霍兰德代码,与《职业索引》一起使用。 登陆作网上测评 课堂活动3: 你为什么成为了今天的你? 生命线练习 分析生命线上的各种事件,看看是哪些因素影响了你,给了你什么样的影响,使你成为今天的你? 分享 样本 0岁 目前 生命终点 (四)施恩的职业锚理论 (一)职业锚的涵义 Career Anchor 职业锚是在个人工作过程中依循着个人的需要、动机和价值观经过不断搜索,所确定的长期职业贡献区或职业定位; 通俗地说,职业锚就是当一个人不得不做出选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。 “职业锚理论” 技术/功能型 管理型 独立/自主型 创业型 安全型 服务型 挑战型 生活型 找到职业锚要回答三个问题 1、自省的动机和需要——我到底想干什么? 2、自省的才干和能力——我到底能干什么? 3、自省的态度和价值观——我到底为什么干? 职业锚就是最佳职业定位,也叫最佳贡献区。在情感生涯中,获得爱是幸福的;在职业生涯中,找到职业锚是幸福的。 ——程社明 麻省理工管理学院将职业锚拓展为八种锚位: 技术/职能型:技术/职能型的人,追求在技术/职能领域的成长和技能的不断提高,以及应用这种技术/职能的机会。他们对自己的认可来自他们的专业水平,他们喜欢面对来自专业领域的挑战。他们一般不喜欢从事一般的管理工作,因为这将意味着他们放弃在技术/职能领域的成就。 管理型:管理型的人追求并致力于工作晋升,倾心于全面管理,独自负责一个部分,可以跨部门整合其它人的努力成果,他们想去承担整个部分的责任,并将公司的成功与否看成自己的工作。具体的技术/功能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的必经之路。 职业生涯规划基本理论 生 涯 发

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