苏科版物理九年级上册14.3欧姆定律课件共22张PPT.ppt

欧姆：德国物理学家，发现了电路中电流遵守的“交通规则”即欧姆定律。 第三节　欧姆定律 学习目标： 1、理解欧姆定律的内容和公式；（重点） 2、知道欧姆定律的实验基础，了解通过实验总结物理规律的研究方法。 思考：⑴改变灯泡的亮度有哪些方法？ ⑵灯泡的亮度发生变化，说明通过灯泡的电流发生了变化，此时加在灯泡两端的电压是否也发生了变化？ - 活动：探究通过导体的电流与　　　电压、电阻的关系 议一议 1、研究电流与电压、电阻之间的关系，应该用什么方法来进行研究？怎样研究？ 采用控制变量法： （1）保持电阻不变，研究电流与电压的关系； （2）保持电压不变，研究电流与电阻的关系。 实验电路图设计 议一议 2、采用下图所示实验电路进行研究时，电流表、电压表、滑动变阻器分别起什么作用？ （1）电流表测量通过电阻器的电流，电压表测量电阻器两端的电压 3、怎样研究电阻R不变时，电压对电流的影响？实验中怎样改变电阻器两端的电压？ 议一议 保持电阻器电阻R不变，调节滑动变阻器，使R两端的电压U成整数倍增加 滑动变阻器的作用 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 改变导体两端的电压 保护电路 1、研究电流与电压的关系 保持电阻R不变，调节滑动变阻器，使电压成整数倍增加，观察电流随电压的变化。将每次电压和电流值记入表中。 做一做 实验次数 电压 U/v 电流 I/A １ 1 0.1 ２ 2 0.2 ３ 3 0.3 实验结论是： 保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系。 讨论与交流 1、分析表一中的实验数据，你能得到什么结论？ I U 　　　表一 R=10Ω 议一议 4、怎样研究电阻对电流的影响？ 将不同阻值的电阻接入电路，然后调节滑动变阻器，保持电阻R两端的电压不变。 当你换上不同阻值的定值电阻时，怎样保持电压不变？ 滑动变阻器的作用 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 保持电阻两端的电压一定 保护电路 先后将不同阻值的电阻接入电路，然后调节滑动变阻器，保持电阻R两端的电压不变，观察电流随电阻的变化。将每次的电阻、电流值记入表中。 2、研究电流与电阻的关系 做一做 实验次数 电阻 R/Ω 电流 I/A １ 5 0.3 ２ 10 0.15 ３ 15 0.1 实验结论是： 保持电压不变时，电流跟电阻成反比关系。 I R 讨论与交流 2、分析表二中的实验数据，你能得到什么结论？ 　　　表二 U=1.5V 讨论与交流 3、综合考虑以上两方面的因素，你能得到什么结论？ 导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比. 数学表 达式 变换式 内容 I= U R 欧姆定律 2.U、I、R是指同一导体（或同一段电路）在同一时刻的三个物理量 注意： 公式中I 用_____作为单位；U 用_____作为单位；电阻R用_____作为单位。 V ? A 1.由公式I=U/R导出R=U/I，以下说法正确的是[ ] A.加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大 B.通过导体的电流越大，导体的电阻越小 C.导体的电阻是导体本身的一种性质，跟电 压电流无关  D.导体的电阻在电流减小到零时非常大 C R=15欧 电压（V） 1.5 3 4.5 电流 （A） 0.1 0.2 0.3 2.对于一个导体，两端的电压增加到原来的几倍，通过导体中的电流同样增加到原来的几倍，而它们的比值是不变的。这个比值即导体的电阻，它是导体本身的一种性质，它的大小只跟长度、横截面积、材料和温度有关，跟有无电压、有无电流、电压大小、电流大小均无关。 3、在研究电流跟电压的关系时，应保持 不变，移动变阻器的滑片，改变电阻R两端的 ，测出相应的 ．在研究电流跟电阻的关系时，应保持 不变，改变 ，测出相应的 ． 4、下列说法中正确的是（ ） A．电流跟电压成正比 B．电流跟电阻成反比 C．在导体的电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比 D．在导体两端电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成正比 5、由欧姆定律 推得，下列说法中正确的是（ ） A．导体的电阻与导体两端电压成正比 B．导体的电阻与通过导体的电流成反比 C．导体的电阻是导体本身的属性，等于电压与电流的比值 D．以上说法都不对 6、一个灯泡的灯丝的电阻是4Ω，当它两端的电压是2．8V时，求通过灯泡的电流是多少？