高中物理牛顿第一定律课件新人教版必修11.ppt

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高中物理牛顿第一定律课件新人教版必修11

亚里士多德 (Aristotle,前384-前322) 他认为:力是维持物体运动的原因。 恩格斯评价他:最博学的人 古希腊著名的科学家和哲学家 。 伽利略 (Galileo,1564-1642) 爱因斯坦评价他:伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法(在观察和实验的基础上)是人类思想史上的最伟大的发现之一,而且标志着物理的真正开端。 补充 笛卡儿(Descartes,1596-1650) 如果没有其他原因,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向. 牛顿(Newton,1642-1727) 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止 * * 科学探究:力和运动的关系 牛顿第一定律 探究问题:运动的物体受阻力的影响 器材:斜面、小车、三种粗糙程度不同的接触面 、木板(桌面) 木板 3 棉布 2 毛巾 1 水平面上运动距离 (选填“远、较远、近”) 摩擦力 (大、较大、小) 接触面 次数 大 较大 小 运动的物体受到的摩擦阻力越小,运动的距离越远。 物体不受力的作用: 静止 静止 运动 运动 (速度大小不变) (运动方向不变) (匀速直线运动) (保持) (保持) (也即) 牛顿第一定律: (1)内容 :一切物体在没有受到外力作用的时候,总会保持匀速直线运动或静止状态。 (2)理解: ①适用范围:一切物体 ②条件:不受外力 ③规律 :总保持静止或匀速直线运动状态 (静者恒静,动者恒动) (合力为0) 物体受到力的作用: (1)静止 运动 (2)运动 静止 (3 )运动方向改变 力可以改变物体的运动状态 (4)速度大小改变 力既不是维持物体运动的原因,也不是产生运动的原因;而是改变物体运动状态的原因。 1、下列关于牛顿第一定律的建立方法说法正确的是( ) A.通过理论推导得出 B.通过实验直接得出 C.能够用实验直接验证的规律 D.在实验和事实的基础上进行推理、想象而得出 D 2、悬挂在教室里的电灯,若突然失去一切外力,电灯将会( ) A、匀速下落 B、悬在空中静止 C、加速下落 D、以上说法都可能 B 3、做曲线运动的物体,若突然失去一切外力,物体将会( ) A.继续做曲线运动 B.将会加速下落 C.将会做匀速直线运动 D.可能会停下来 C

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