[初中政治]八年级思想品德上册第二单元测试题.docVIP

八年级思想品德上册第二单元测试题 一．单项选择题 1.一位学生告诉记者：“从小到大我都是在家自己玩，我从小一个人睡一个屋，一个人做作业，很少跟院里的小朋友玩，参与大人的活动更觉得没劲。但是现在，我越来越感觉到不知道该如何跟同学相处了。”这位同学的经历告诉我们（　　） ①每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往　　②只有在广泛的交往中，我们才能满足心理上的需要　　③学会交往，广交朋友，对中学生来说尤为重要　　④交往时不要跟大人一起玩 Ａ.①②④　　　　　 Ｂ.①③④　　　Ｃ.①②③④　　　Ｄ.①②③ 2.美国心理学家卡耐基认为：一个人的成功30%靠才能，70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天，走出孤单，学会交往，对我们尤为重要。这是因为（　　） ①交往可以使我们摆脱孤寂，保持愉快的心情　　②我们可以在交往中完善自己　　③交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折　　④人际关系是成功的关键 Ａ.①③④　　　　Ｂ.①②③④　　　　Ｃ.①②③　　　　Ｄ.②③④　　　　　　　　　　　　　　　　 3.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人都有两种思想，甚至多于两种思想”。萧伯纳的这段话告诉我们(　 ) A.苹果交换了就没有了 　　　 　　 B. 思想交换了我们就失去了灵魂 C.好朋友在一起相互交流，可以丰富知识，增长智慧　　D. 思想交换就没有了 4.克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道：小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友，结果引火烧身，把小树林统统烧光了。这告诉我们( 　 ) ①交友时一定要分清是“益友”还是“损友”②交友时切不可良莠不分，随随便便 ③交上一个好朋友 就能受到良好影响，对自己有益 ④交上一个坏朋友就会受到坏的影响，对自己不利 A.①②③④ 　　　 B.①②③ 　　　 C.①② 　　 D.③④ 5.关于交往，下列说法正确的是(　　) ①人的交往首先是从外圈开始的 ②一般来说，人的交往是从与父母的交往开始的 ③交往是由外到内，逐渐渗透的过程 ④人的交往呈现由内而外不断扩展的趋势 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④ 6.青少年的交往可分为内圈和外圈，下列对内圈和外圈的关系表达正确的是(　　) ①外圈是内圈的必要准备 ②内圈是外圈的基础 ③内圈是外圈的准备和铺垫 ④外圈是内圈交往发展的必然结果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④ 7．正确认识网络的两面性，就要做到　　　　　　　　　　　（ 　 ） Ａ.网络有便捷高效的长处，享受网络交往的乐趣 Ｂ. 只浏览知名网站，不光顾其他网站 Ｃ.用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣 Ｄ. 网络中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之 8.有人说网络一半是“天使”，一半是“魔鬼”。对于这句话的正确解释是（　　） ①网络文化是现代文明的优秀成果　②不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”③上网＝游戏＋聊天＋网恋　④正确的网上学习、交流，可以提高处理信息、运用知识的能力 Ａ.①②　　　　Ｂ.③④　　　　Ｃ.①③　　　　Ｄ.②④ 9.人与人之间需要相互理解、相互尊重，礼貌是尊重的具体体现。下列说法中，正确的是（　） ①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范　②礼貌是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则　③礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采　④礼貌会加大人与人之间的距离，妨碍人际交往 Ａ.①②③　　　Ｂ.②③④　　　Ｃ.①③④　　　Ｄ.①②④ 10.《晏子春秋》中说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话告诉我们（　　） Ａ.贵人肯定是有礼貌的人　　　　Ｂ.讲礼貌是一个人基本的道德修养 Ｃ.没礼貌的人如同禽兽　　　　　Ｄ.讲礼貌是所有人都能做到的 11.我们讲文明、有礼貌，包含着哪些良好的品质（ 　） ①对他人尊重　②宽容　③谦让　④与人为善 Ａ.①②③　　　Ｂ.①②④　　　　Ｃ.②③④　　　Ｄ.①②③④ 12.平等是人与人相处的重要原则，平等待人体现着我们对他人和自己人格的尊重。下列对平等和平等待人理解正确的是（　　） ①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等　②平等待人要求我们不因家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑　③不凌弱欺生是平等待人的表现　④平等就是“等贵贱，均贫富” Ａ.①③④　　　　Ｂ.②③④　　　　　　Ｃ.①②④　　　　　　Ｄ.①②③　 13.人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为（