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大学生生涯规划书 学校：安徽师范大学 学院：教育科学学院 专业：心理学 学号：111204029 姓名：郑全 第一部分：前言 第二部分：人生目标 第三部分：自我分析 第四部分：社会，学校，家庭及职业环境分析 第五部分：角色建议 第六部分：学习生活规划 第七部分：计划实施 第八部分：规划调整 第九部分：结束语 前言： 易卜生说过“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”是的，说实在的寒窗苦读，我们终于来到了梦寐以求的大学。我们脑海中梦幻般的大学生活被此刻的现实先轰击得面目全非。我也最终明白，大学的的确确实半个社会，是我们进入多姿多彩但又充满危机的社会的过渡阶段。离开了家庭的庇护，我们应该形成自己的主观意识，必须学会独立，独立的生活，独立的面对一切的一切。大学就是一个全面升华自己的一个舞台，只有在这个舞台上不断的提升自己，才能让自己的人生更加充实。吉鸿昌说：“路是人走出来的，，历史是人写出来的。人的每一部都是在书写自己的历史。”的确，作为自己人生的设计师，我们应趁早给自己设计一张美好的人生蓝图！！ 哈佛大学曾经做了一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果如下：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有比较清晰的短期目标； 3%的人，有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现，他们的生活状态十分有意思。那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。 那10%的人，大都生活在社会中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。 那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩。 剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。 从哈佛大学的调查，我们可以得出一个结论：目标引领未来，目标促进行动。目标对人生有巨大的导向作用。成功一开始仅仅是一个选择。我们选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。 志不立 , 天下无可成之事 .志立，则事成一半已。 二、人生目标 经过日常的搜集资料和自我分析，我给自己制定了达大学四年的目标和长远目标。 以考研作为大学四年的学习目标。 把成为一名人力资源管理师作为长期的工作目标。 选择考验并不是回避严峻的就业压力，而是根据我门专业的实际情况和社会的需求而制定的。这不仅增长那个了专业知识，而且为以后长期的工作目标打下了坚实的基础。 座右铭：士人第一要有志 , 第二要有识 , 第三要有恒 . ( 曾国藩 ) 三、自我分析 ㈠ 我的性格 热情，有活力，乐于合作，非常重视与别人的关系，易觉察出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待人友好、善解人意并有很强的责任心。 可能的盲点: 过分在意别人的情感和想法，以至于总是给予别人额外的关心和帮助，有时态度强硬，容易侵占别人的空间，有时缺乏需要考虑自己提供的帮助是不是他人的需要。 ㈡自我盘点 1、兴趣爱好：羽毛球，排球，听音乐，看电影 2、优势：从小养成吃苦耐劳的精神，做事细心，对待每一件事情都不马虎。 3、劣势：和外界接触的较少 ，因而对外界信息了解的少。 4、优点：积极乐观，热情开朗，乐于助人，勤奋刻苦。 5、缺点：口才和演讲能力较低。 ㈢ 如何面对自己的劣势和缺点 “人无完人，金无足赤”首先，要正视自己的不足以积极的心态应对它。然后再静下心来找出不足。所谓只要有恒心，铁柱磨成针。相信自己，不停的鞭策自己，久而久之这行不足一定会改正的。 四、社会，学校，家庭环境分析 1、社会环境 中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中的重要角色，经济发展有强劲的势头，大批的外国企业进入中国市场，同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务，这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈，企业工作单位对应聘者的要求也越来越高。而且受到美国金融危机的影响，大部分的企业和用人单位也在裁减人员。不过，近两年应届毕业生都趋向于自主创业，这种就业方式成了流行。 2、学校环境 安师大依山傍水，校园的学习环境很好，围绕着一份浓浓的学习氛围，学校的硬件设施很完备，师资质量也很高。校园内的生活环境很优美，绿树成荫 。校外的交通也很便捷，周围有很多