诚毅学院职业生涯规划知识讲座PPT幻灯片.pptVIP

规划人生 走向成功;主要内容：;主要内容：; “曾经有一段美好的大学生活放在我的面前，我没有珍惜。等到虚度后才追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此！如果上天能够再给我一次上大学的机会，我会对大学生活说三个字：“规划它！”如果一定要在这个规划前加上一个时间，我会毫不犹豫地说：‘从大一！’”。　　　;*;;对职业人来说--职业生涯规划的意义 （1）有助于提高个人人力资本的投资收益 （2）有助于降低改变职业通道的成本 （3）有助于组织的发展;; “如果你不先将大石子放进罐子里，也许以后就没机会放进去了。” ;来自哈佛大学的调查;成功的人与失败的人最大的区别在于： 成功的人从来不曾改变自己的目标，只是不断调整自己的方法； 失败的人从来不曾改变自己的方法，只是不断调整自己的目标，甚至从来不曾有目标。;;生涯规划的要素及步骤;;我是谁关键要进行自我分析,你适合做什么? “去那里”要求制定个人职业发展中的方向和阶段性目标； “怎么去”要制定一个职业发展目标的实施计划。 只要你把以上职业规划三步曲弄明白,你就一定能在人生道路上走向成功。 ;5W职业生涯规划法;4、职业生涯规划理论简介;（1）、职业兴趣理论; 霍兰德（J. Holland）：美国著名的职业生涯指导专家。 职业选择是个人人格的延伸和表现 。 他强调:同一类型的人与同一类型的职业互相结合,才能达到适应状态。 ;基本观点;;I：深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。 ;喜欢具体的任务 机械、动手能力强 喜欢做体力工作、户外活动 更喜欢与物打交道 缺乏社会交往能力 技术性行业工作人员 工程师;喜欢探索和理解事务 爱分析的 有智慧的 独立的 抽象的 计算机程序员 科学领域工作人员;喜欢自我表达 富有想象力、创造力 追求美感 喜欢多样性与变化性 编辑、作家 艺术家;对人感兴趣 良好的人际交往技能 服务他人 帮助别人解决问题 教师 护士 学校辅导员;向人推销自己的产品或观点 追寻领导力与社会影响 有抱负，雄心勃勃 言语说服能力强 销售/管理人员 政治家;喜欢有条理、程序化的工作 愿意听从指示 有组织有计划 细致、准确 会计 文秘;;六种兴趣类型之间的关系;个人的职业兴趣往往是多方面的，因此，通常用3个字母（代表3种兴趣类型）的代码来表示一个人的职业兴趣，这个代码就称为“霍兰德代码”（Holland Code）。 这三个字母之间的顺序表示了不同类型兴趣的强弱程度的不同。 SER：体育教练、旅游指导 SEI：大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师、资料员;霍兰德职业兴趣测试题;2、MBTI人格理论;MBTI人格理论;性格理论基础; 四个维度考察个人的偏好： 能量倾向：Extraversion (E) vs. Introversion (I) 外向/内向 接受信息：Sensing (S) vs. iNtuition (N) 感觉/直觉 处理信息：Thinking (T) vs. Feeling (F) 思考/情感 行动方式：Judging (J) vs. Perceiving (P) 判断/知觉 Energizing / Attending / Deciding / Living;性格理解活动(E/I);外向 E; 感觉 S;性格理解活动(T/F); ? Tom虽然不是最佳的球手，但是他应该获得到这个荣誉。他付出了超出常人的努力去练习好球，他总是拿出150%的努力打好每一场比赛。在每一场比赛里，他都热情高涨，并且能够很好地鼓动其他的战友共同努力，发挥出最佳的战绩。虽然Tom是一个高年级学生，但是因为他家境问题，他高中毕业后要去找份工作做，而不能进入大学学习。所以，这次可能是他篮球生涯的结束，也是他唯一一次获得这样荣誉的机会。 ;思考 T;性格理解活动(J/P);判断 J;MBTI 16种性格类型的职业倾向1;ESTP l???????? 市场 l???????? 熟练工种 l???????? 商业 l???????? 执法者 l???????? 应用技术 或者其他能够让他们利用行动关注必要细节的职业。; 研究数据表明S-N，T-F两种维度的组合ST、SF、NF、NT与职业的选择更为相关 ;MBTI职业性格测试题;3、职业锚(Career Anchor)理论;职业锚(Career Anchor)的八种类型;职业锚职业价值观测试题;主要内容：;职业规划实战指南;职业规划五步曲;客观认识