学雷锋、守规范主题方案.docVIP

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学雷锋、守规范主题方案

学雷锋、守规范一、 : 雷锋是我们心中永远的丰碑!雷锋精神激励着一代又一代人永不停息的奋斗!“学习雷锋好榜样!”是我们社会永远的追求“春风又绿江南岸”!如期而至的不仅仅是整个三月,更是充满了激情与活力的学雷锋活动月。在党的十六大提出的“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的方针指引下,作为新一代,生活在现代文明社会、现代信息社会的人,我校学雷锋活动开展的有声有色。承继传统之余,我们注入新生,以“”为主题,以“学雷锋”为主线,开展一系列少先队活动,以此来提高少先队员的道德观,进一步加强思想道德建设,全面提高学生的基础文明素质为目标,教育与引导学生积极投入学雷锋活动,坚持岗位学雷锋,校园树新风,自觉遵守《小学生日常行为规范》,努力建立优良校风和优良学风。二、活动:(一) 宣传: 通过红领巾广播,肖中报以及倡议书在全校范围内进行宣传。 (二) 动方案征集。 发动各中队进行“绿色行动”方案设计,并进行最佳方案评比。 (三) “回收废电池,拯救大自然”。 在全校范围内发起“保护环境,回收废电池”活动,并评选出活动积极分子等。 (四) “省下零花钱,献上一片绿”——“金合欢行动”。 1、 宣传:花好零花钱,种植金合欢。 2、 观察日记评比 3、 摄影绘画竞赛 4、 评奖:默契小队、个人 (五) 古树名木调查 发动少先队员对身边的古树进行调查研究,以及保护行动,并进行调查报告的评选。 (六) 总结、评奖 对本次大型活动中表现突出的先进集体、个人给予表彰。 三、活动过程: A 让环保擦亮我们的日子 校园是教师和队员活动时间最多的场所。校园环境的好坏,直接影响健康和教学质量,所以它最为师生所关心, 同时又最容易被忽视。保护环境,是我们每个人的责任。我国很早就有“一屋不扫,何以扫天下”的古训。只有让环保从我们身边做起,从小事做起,才能使环保不是一句空话,大话,而真正成为我们日常生活中密不可分的一部分。就让我们从校园开始,让环保擦亮我们的日子。 1.把绿色搬进教室 教室作为队员们长时间接受教育的场所,其中二氧化碳等废气的浓度以及粉尘的污染远大于室外。尤其是在寒冷的冬天,教室门窗一般都关着,长时间置身其中,势必会影响师生的身体健康。课间十分钟的活动及教室周边环境的绿化是不够的,还应当把绿色搬进教室,比如吊兰、柏树、侧柏、柳杉、低矮的云杉等,使室内空气清新,还起到一定的杀菌作用。并促使队员主动了解这类植物的习性,主动参与到爱护植物的活动中去。 2.垃圾分类 让每位队员都自觉地将自己一天的垃圾分为无机垃圾、有机垃圾垃圾,危险垃圾(干电池、化学药品等)三类放置,最后由中队值日生归放到学校的分类垃圾箱中。 3.自制垃圾袋 队员们可以在课余利用废报纸粘贴或缝合成纸袋,只需两张四个版面的报纸就可以合成一个比较结实的纸袋,用它来装废纸,既提高了队员们的动手能力,又可以减少塑料垃圾袋的使用。 4.开展绿色活动 如举办以环保为主题的演讲比赛、音乐会、画展等活动。 5.组建植物环境监测站 具体办法是:在学校绿化带定点种植雪松,水杉,珊瑚等对大气污染物质起“报警“的植物。如雪松对二氧化硫和氟化氢所引起的污染表现出针叶发黄、枯焦的现象。参与监测站的队员定期对这些植物观察,并详细记录观察结果,如有异常就要考虑学校周围是否出现了污染源,以便及时调查,采取措施,保护环境。 6.辅导员在教学过程中渗透环保教育 7.评选绿色中队,并颁发流动绿旗,对环保做出贡献的个人(包括教师和同学)颁发精美的“绿色勋章,给予鼓励。只要全体辅导员、队员都能切实体会到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的校园会更美丽,我们的生活会更美好。 B 让学校安静下来 方案名称:让学校安静下来。 活动目的:让队员们认识到噪音对学习、日常生活以及健康的危害性,让可恶的噪音在学校里消失。 方案简介: 现在世界上的污染很多:有水污染、大气污染、工业污染等等。其中,噪音污染是一个无形的杀手。噪音是指音高和音强变化混乱,听起来不和谐的声音。比如汽车喇叭的声响、施工场地发出的声音等。它无时无刻都影响着人们的生活、学习,它也悄悄地钻进了学校这个神圣的地方,影响着青少年的成长。 一、调查噪音产生的原因 1. 校园中的少量间断性噪音有可能是施工所引起的。 2. 更多的是由队员们自己引起的,在课间或中午的时候,队员们大声喧哗,大吵大闹,产生大量噪音。 二、宣传噪音的危害 我和几个队员一起组成一个小队,专门检查学校中各个中队的噪音问题。我们发现大多数中队都存在着不同程度的噪音。我们就给他们讲解噪音的危害性: 1. 噪音对听力损伤的影响。 2. 噪音对交谈、通讯、思考的干扰。 3. 噪音对人体生理的影响。 4. 噪音

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