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防溺水班会主题课课件.ppt
;一、导入;播放一段关于青少年溺水的视频,请同学们边看边想,新闻中谈到了那些问题?;出示一些有关溺水死亡的数据:;小结:看完这个视频和这些触目惊心的数据,我们不禁感
叹:生命是脆弱的,危险无处不在。应该怎样减少这类事故的发生?这也就是我们今天的班会主题:真爱生命,谨防溺水危害。;二、探讨溺水的原因;如何辨别溺水者 溺水者八大无声迹象(图);老师:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。;;三、探讨自救方法;(5)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手
从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。
(6)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或
用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。
(7)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。;(二)会游泳者的自救 (1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。 (2)自己将身体抱成一团,浮上水面。 (3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。 (4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。 (5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。(三)互救 (1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。 (2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。;(四)医疗或第一目击者现场急救
(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医
疗急救;
(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸;
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。 (4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头
部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长
(1分钟即够)。
(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为
救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开
始持续进行心肺复苏抢救。 ;四、防溺水安全知识测试(学以致用);(二)、判断题
1、溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息而死。 ( )
2、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。 ( )
3、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。 ( )
4、游泳过程中,应互相关照,互相关心,而不要相互嬉水,或捉弄对方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告诉他,一起去游泳应该一起回家。 ( );五、朗诵《防溺口诀》;六、倡议书赤水市第九中学八(4)赤水赤; ;七我们的誓词;安全重于泰山,生命高于一切;八、结束语;珍爱生命,谨防溺水, 远离危险,平安成长。 -
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